2023年新时代陇原信息化引领导师培养对象培训班在西北师范大学成功举办

       本次培训是甘肃省教育厅“新时代陇原名师名班主任名校长信息化引领导师建设工程”的重要内容，培训针对入选信息化引领导师培养对象20人，以甘肃省创建数字化战略助推教育现代化示范区为先导，围绕基础教育数字化转型，着力提升教育数字化培训项目设计与实施、中小学校数字化转型实践、教师数字素养提升、教师数字化应用、教师远程协同教研或智能研修等方面的能力，使其能够在区域、学校教育数字化转型过程中发挥示范引领作用，促进区域和学校教育高质量发展。

          西北师范大学按照项目方案精心组织实施培训，整合优质培训资源，培训项目采取“集中培训、返岗实践、网络研修、名校访学、课题研究”五段式培训方式，强调理论与实践结合、线上与线下相结合的混合式培训，突出小班化、精准化的培训特色，全方位多维度指导培养对象提升综合素养。

       在赵健教授的精心组织和安排下，培训活动有序开展。侯选明教授首先就《深刻领悟习近平总书记关于教育的重要论述》进行解读，他从习近平教育重要论述的逻辑结构与整体特征、深刻领悟习近平教育重要论述的要义精髓、守初心担责任办好中国特色社会主义教育三个方面进行了详细的解读。赵健教授作了《生成式人工智能助力教师专业发展》的专题讲座；常咏梅教授作了《国家中小学智慧教育平台的应用》的专题讲座；崔向平教授作了《智慧环境下的精准教学》的专题讲座；郭绍青教授作了《教育数字化赋能新课程实施与教师培训转型策略研究》的专题讲座；俞树煜教授作了《教师培训方案设计与案例分享》的专题讲座；何政权老师作了《信息化引领导师发展规划》的专题讲座；王陆教授作了《基于大数据的课堂教学研究》和《中小学教师论文写作基本功》的专题讲座；张筱兰教授作了《数字化转型背景下的教学设计方法与实践》的专题讲座；蔡旻君教授作了《技术支持的教育评估》的专题讲座。专家们以精彩的课例，幽默风趣的语言，先进的技术和经验，影响和改变了我们的教育观念，指导了我们的教学实践，对全体学员来说这是一次知识更新、能力提升的宝贵机会。

       通过本次培训活动，为新时代陇原信息化引领导师培养对象明确了方向，提供了学员们更新教育观念、提升自我素质的途径，为今后的教育教学提供了有力支持。本次培训资源丰富，信息量大。通过学习，学员们既有观念的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的升华，也有数字素养的提升，学员们收获很大，是一次非常有意义的培训学习。

      光阴易逝，岂容我待。通过一周扎实的学习，学员们除了需要细细消化所学内容以外，还要将所学合理的运用到实际的工作、教育教学和教研之中，努力提高自身师德修养，拓展知识视野，深化教育教学研究，充分发挥自身专业影响力和示范引领作用，为我省基础教育高质量发展做出贡献。