为贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出的“探索建立中小学教师教学述评制度”的要求，加强教师教学述评管理，探索新时代教育评价改革。按照教育局的指使与引导，2024年1月26上午，文昌市东路镇大同小学进行教师述评活动。
前期准备
为保障工作顺利开展，伍增宝校长对教师教学述评工作方案进行详细的解读并对全体教师的教学述评做了具体安排。
教师教学述评
本次活动分别有语文组、数学组、英语等三个科组进行，每位老师在完成对学生学业评述评的基础上重点围绕师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析、今后拟采取的针对性教学改进措施等方面进行综合述评。
一年级语文、三六年级英语
一年级数学
二年级语文
二、四年级数学
三年级语文
三年级数学
四年级语文、四五年级英语
五年级语文
五年级数学
六年级语文
六年级数学
活动结束后由伍校长进行总结发言。他肯定了教师工作中的努力和付出。他表示述评活动是为了进一步提高教师师德素养、业务水平和工作能力，老师们应该在总结中知得失，在反思中找问题，在分享中析差距，在学习中促提升。从本次活动中，教师们更加既了解自己在教育教学工作中的得与失，更加明确了今后的努力方向。