为进一步缩小学校与家庭之间的距离，全面了解学生的生存环境、家庭教育状况以及亲子关系，营造积极健康的家校共育氛围，2024年1月，徐州市徐庄实验小学全体教师积极参与“千师进万家”家访活动，深入学生家庭。
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在此次活动中，五年级组教师团队以极高的热情和责任感，走访了每一个家庭，力求将关爱送达每个学生，实现责任与关爱的有机结合。
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张猛、施忠莉、王楚楚、张娜老师在家访过程中，一家一户地走进学生家庭，与家长亲切交流，深入了解学生在家庭中的学习生活状况。刘璇、陈丽老师就学校的教育教学、安全管理、心理健康等方面积极征求家长意见，得到了家长们的热情参与和宝贵建议。
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石娟、高萌老师关注学生的世界观、人生观和价值观的培养，李晓婉老师结合自身丰富的育儿经验，与家长深入交流，提供科学的教育方法和建议。
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柳天然、郭允艳老师与家长共同探讨如何促进学生的全面发展，石桂芹、徐冬梅老师与家长共同制定教育计划，关注学生的身心健康、道德品质及社交能力等多方面的发展。
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崔晴晴、郝婉秋老师面对面地深入关怀学生的日常生活，全面了解学生的家庭教育背景和成长经历，同时积极倾听家长对学校教育的期许与建议。张梦媛、吴艳老师主动与家长分享学生在校的表现，提供针对性的家庭教育建议，引导家长树立正确的教育理念，重视孩子的全面发展。
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董雨萌老师关注到，许多家长在教育孩子过程中遇到诸多困扰，如平衡工作与家庭教育、有效沟通、判断孩子兴趣等。她充分发挥专业优势，为家长提供一系列教育建议，助力家长更好地参与孩子的成长过程。
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在家访过程中，李凡老师敏锐地意识到：有的学生在学业压力下，产生了焦虑、抑郁等心理问题。为了有效帮助这些学生，李凡老师计划开展心理健康教育，以引导学生们正确看待学业压力，并培养他们良好的心理素质。
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张雪、李娟教师特别关注“一表五清”中的学生，为他们提供更多的关爱与支持。朱家旭教师重视家访活动的反馈与总结。
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在“千师进万家”的家访活动中，教师们深感教育之本义并非仅限于传授知识，而在于关爱学生的成长过程并关注其全面发展。我们坚信，只有家校共同努力，共同关注学生的身心健康，方能携手为学生们营造一个更为美好的未来。