教育不是一个人的舞台📀
而是老师和家长站在一起👏
步调一致，共育花开🌸
是老师的满怀责任👩
是家长的满怀信任🧕
因爱相聚温暖前行🌟
在日常生活中能看到许多颜色，孩子喜欢五彩斑斓的色彩。在缤纷的色彩世界中，他们充满了好奇，且有强烈的探索欲望，经常在涂涂画画中表现出来。围绕着孩子们对“颜色”的兴趣，我们在寒假开展了《童玩颜色，趣享快乐》家园探究课程，我们将从科学、社会、健康、语言、艺术五大领域和小朋友们来探究。鼓励孩子们去探索、发现、分享所看到的颜色……接下来，我们跟随着孩子们的脚步，走进奇妙的颜色世界看看吧！
科学篇
小班幼儿由于年龄特点的原因，他们对鲜艳的颜色非常敏感，而颜色的变化会使幼儿兴奋、惊奇，并产生浓厚的探索欲望，针对孩子的这一特点，我们从“玩"入手。引导幼儿在玩颜色的过程中认识不同的颜色，感受到颜色的微妙变化，在快乐的游戏体验中拥有一双会发现美的眼睛，学会欣赏美。
小结：小朋友们通过主动探索操作，认识了各种颜色，初步感知了颜色相混能形成其它颜色的奇妙变化，在与颜色做游戏中收获了快乐，感受颜色带来的神奇魅力。同时也认识了三原色，将红、黄、蓝用不同的比例混合，可以调制出好多不同的颜色哦!
社会篇
3-4岁是幼儿强化色彩的阶段，在这个阶段，可以进行更有针对性的色彩活动。 今天让我们带孩子一起寻找大自然里的颜色。
小结：陈鹤琴说“大自然是活教材”，生活中处处有教育，蕴含了丰厚的教育资源。孩子们的眼睛是七彩的，在他们的眼中，所有的颜色都是赋予魔法的。
我们抓住幼儿的兴趣点，利用大自然资源，让他们自主寻找，自主探究，感受生活中的五彩斑斓，感知不同的颜色，感受到颜色在我们生活中是无处不在的。
健康篇
幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就像红黄蓝绿这些颜色一样，鲜艳、美丽让人喜欢。相信幼儿也喜欢有颜色的饮料，针对幼儿的喜欢今天我们走进超市，探究饮料的好与坏😃
小结：生活处处都有色彩，但饮料里的色彩小朋友们可要少碰哟！因为饮料里面含有大量的酸性物质，喝多了会对我们的牙齿带来一定的腐蚀后果，并且里面的钙酸盐，会引起钙和磷比例失调，从而影响生长发育。饮料不仅热量高，里面含有大量的糖分，过多饮用的话还会胖胖哦！所以在我们的生活中尽量不要喝饮料，多喝白开水 。
语言篇
在一片肥沃的土地上长出了一棵又大又美的彩虹色的花🌸，这朵热心善良的小花朵，有着像彩虹一般五彩的花瓣🌸，因为将花瓣都用来帮助小动物。自己却被覆盖在白雪下。助人为乐的精神难以忘怀。结合绘本故事《彩虹色的花》请小朋友学习感受关心和帮助他人快乐，做一个阳光有爱的人，并画出自己彩虹色的花🌸
小结：绘本故事《彩虹色的花》可以教小朋友认识不同的动物和各种颜色，这是一个温暖而美丽的故事，故事里关于季节更替，生命轮回，乐于助人，爱与希望等，让小朋友在亲子阅读中学会帮助和关心别人，做一个阳光、有爱的人。
艺术篇
彩虹的颜色丰富多样，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，它们在天空中交相辉映，煞是美丽。彩虹是大自然的礼物，它让我们感受到了生命的多彩和美好。
小结：艺术《彩虹宝宝》让孩子们知道彩虹是大自然的礼物，同时也让孩子们学得了如何感恩。对颜色也有了进一步的认识，多样化对颜色进行探索，孩子们都充分参与到了主题的活动。
在缤纷的色彩世界中，小朋友们充满了好奇，有着强烈的探索欲望。通过这次家园探究活动的开展，从孩子的生活经验入手，通过“玩色”、“探色”、“尝色”、“寻色”、“画色”五个阶段，运用多种感官认知生活中常见的颜色，了解颜色相混形成其它颜色的奇妙变化。我们跟随小朋友们在多元的游戏中感受颜色的魅力，让孩子尽情畅想属于他们的童年！让幼儿感受到了色彩的丰富性，同时也有助于幼儿在以后的生活中养成爱观察爱动脑的好习惯。