放假啦！
春日春风春浩荡，
龙年龙岁龙吉祥。
玉兔辞旧春华启，
龙腾新春气象新。
亲爱的家长朋友们：
时光荏苒，本学期圆满结束啦！非
常感谢您们一直以来对学校工作的配合
和支持，2024年寒假已经悄然到来，希
望我们共同携手，让孩子们度过一个健
康、愉快、充实的寒假假期。
放假时间
2024年1月31日-2024年2月25日
开学时间
2024年2月26日（星期一）
亲爱的少先队员和一年级的同学们：
龙腾虎跃迎寒假，年华如梦乐无边。快乐的寒假如期而至，将为我们提供一个休息、放松和充电的机会。在寒假期间，队员们可以与家人和朋友共度时光，参加各种活动，参观名胜古迹、学习新技能等。此外，伴随着新春佳节，中国的传统文化、家乡的风俗习惯、名胜古迹、特色美食、身边的一切美好等，都等待着队员们去发现。希望队员们认真阅读，积极参与下列活动，享快乐寒假，欢度花样龙年！
一.争夺：“自律章”
善做计划——自律龙，争夺：“自律章”
队员们，寒假如约而至，合理安排自己的寒假生活，自主设计一份创意寒假生活规划，内容可以包含学习、锻炼、劳动、护眼、安全等方面，也可以细化到每日的作息时间表。
要求：
制定一份“有趣”又“有料”的寒假计划，期待地表最强寒假规划上线！
二.争夺：“向阳章”
勤奋笃学——爱国龙，争夺：“向阳章”
爱国，是中华民族永恒的主题；爱国，是每个中国人真挚永恒的情感。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中，爱国之心，飘扬在每个中华儿女的心中。
1.红领巾爱学习。
全体少先队员、预备队员，完成“红领巾爱学习”学习内容。内容发布在全国少工委微信公众号上，每期内容都饱含了党和国家对少年儿童的关心和关爱，请队员们认真学习，赢取专属徽章。
2.观看爱国影片。
绘制观看电影海报。（8K素描纸）
3.家乡红色研学。
01.“读万卷书，行万里路”，一年级同学们可以利用假期时间了解家乡发展历程，太岳精神的深刻内涵，感知太岳文化，讲好红色文化故事、讲好太岳风光故事、讲好康养福地故事。
02.二到六年级的少先队员注册成为“红领巾讲解员”，寻访红色景区。在“全国少工委”公众号“红领巾讲解员”栏目进行打卡，并拍摄寻访照片、上传讲解视频。
活动要求：
登录全国少工委微信公众号“红领巾讲解员”平台，搜寻省内或县内革命场馆、博物馆、纪念馆、红色景点、科技馆、图书馆等校外少先队实践教育基地，开展线上打卡，实地参观、寻访、研学活动。
活动要求：
以上三项活动选其二。完成红领巾爱学习的徽章拼图，可以提交到班级群，电影海报、红领巾讲解员打卡视频在开学后每班级择优选出3份，将在学校公众平台展播。
三.争夺“阅读章”
迎春纳福——智慧龙，争夺“阅读章”
读书使人充实，使人睿智，养成阅读习惯，点亮美好人生！大家一起来做“阅读龙”吧！
（一）分年级阅读
1.背诵积累。
一、二年级：背诵10首古诗，积累30个成语；
三至六年级：背诵10首古诗，积累30条名言（或歇后语、谚语）。
2.读书笔记。
一至三年级：根据自己的生肖或者以“龙”为主题，做一枚漂亮的生肖书签，开学后，各班级开展“最美书签”评选活动。
四至六年级：积累文学知识，写读书笔记，摘抄精美词句。（8k素描纸）
3.读书交流展示。
通过假期读书活动，准备开学后参加班级读书交流会，
展示形式：
一至三年级为讲故事，四至六年级为读书演讲。每班择优推选1名同学参加全校读书展示交流。
活动要求：
坚持阅读积累，完成上述读书任务，开学后，1-3年级每班择优提交自制精美书签5枚；4-6年级每班择优提交读书笔记5篇。
（二）“寻游书海，遇见山河”第七季读书活动。
积极参加共青团沁源县委大学生联合会举办的 “寻游书海，遇见山河”第七季二十一天读书活动。
（三）每日一练，日进有功
书法文化博大精深，写一手方块字，是每个中国人的必备修养。假期里每天坚持练习软笔或硬笔书法，练习写字基本功，传承中华优秀传统文化，提升自己的书写素养。每天坚持认真练字，开学后每人选取5张硬笔或3张软笔优秀书写作品参加作业展评。
完成年级：一至六年级
四.争夺“健体章”
强身健体——健康龙，争夺“健体章”
假期里可不要忘记“健康第一”的目标，希望你积极学习新的运动技能，每天至少花一个小时运动，跑步、跳绳、健身操、滑轮、篮球、乒乓球、羽毛球等，这些都是不错的选择哦！期待开学回来的你能收获强健的体魄哦！别忘了把运动中自信的你拍照与我们分享！
完成年级：一至六年级
完成形式：
1.每天进行体育锻炼一小时；
2.将学生运动照片发至班级群，班主任再择优选3一5张照片交年级组长。
五.争夺“劳动章”
勤劳勇敢——劳动龙，争夺“劳动章”
习爷爷说："劳动创造了中华民族，造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造光明未来!"劳动最光荣! 让我们在尽情享受假期的同时，一起洒扫除尘、采买年货，来开启一段有意义的劳动之旅吧!
完成年级：一至六年级
完成形式：
1.请用照片记录下除尘、清扫、采买年货等参加劳动的小小身影。（开学后每班上交3张原图照片年级组长打包后统一交回）
2.制作年货采买清单，有计划的采买属于新年的“红”。
六.争夺“传承章”
传承文化——传承龙，争夺“传承章”
1.一二年级：画一画
收集寒假中的幸福体验，将你新年中看见的“小美好”、耳闻的“幸福事”、品尝的“好味道”等，用画笔或者超轻粘土表达出来（水粉、油画棒、彩笔、彩铅等形式不限），让我们一起感受你的幸福体验心理作品。弘扬传统文化，为“龙年”添彩！
活动要求：请用8K素描纸纸，边框1厘米，色彩丰富，内容突出，优秀作品在学校微信公众号展出。（开学后每班提交5幅优秀作品）
2.三四年级：制作节日、节日小报
在这个寒假中，传统节日、节日纷纷而至，有传统节日小年、除夕、春节、元宵节，有二十四节气大寒、立春和雨水。选择其中之一，设计制作小报一份。
活动要求：
请用8K素描纸横版，边框1厘米，主题突出，设计美观，字迹工整。优秀作品在学校微信公众号展出。（开学后每班择优提交5张优秀作品）
3.五六年级：传统习俗我传承
通过学习了解春节、元宵节的习俗，如：写春联、贴福字、年夜饭、打灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃元宵......在节日时和爸爸妈妈一起做起来。化身宣传大使，宣传一下你最喜爱的一项习俗吧！
活动要求：
班级评选出春节合集系列优秀小视频作品，优秀作品在学校微信公众号展出。（开学后每班择优提交5份作品）
4.积极开展“我们的节日”经典诗词诵读活动。
队员们，“说一千次，不如行动一次。”希望你们合理规划自己的寒假生活，过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假！传承中华民族优秀传统文化和美德，拥抱快乐的假期，追逐梦想，期待新学期“龙腾四海”的你！
陈赓红军小学少工委
二0二四年一月三十日