家访，是打开孩子心灵的钥匙；家访，是联系学校与家庭的纽带；家访是学校与家庭共同教育好孩子一道不可或缺的桥梁。
2024年1月28日，我校根据教务处安排，家访工作如约开启！王少鹏校长召开家访专题会议，要求教师们利用本次家访机会，了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等，向家长反映学生的学习情况和在校表现,指导家长树立正确教育观念,用科学的方法教育孩子。深入了解和掌握家庭经济困难学生、思想和学业上有重大变化的学生、留守儿童、单亲子女、进城务工人员随迁子女和残疾学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长，为学生和家长讲解安全知识，提高安全意识，与家长多沟通交流，提高家校共育合力！
王校长带领全体班主任和各科老师走进学生家里，与家长亲切沟通。
家访是一场美好的遇见，家访是心与心的交流，家访更是一场教育的行走！爱与责任的不断延伸，在家访工作中凝聚教育合力！
老师们走进学生家里，与家长促膝交谈，家长们也都热情接待，敞开心扉与老师们沟通了解学生的在校情况，老师们也从家长的言语中了解了学生的兴趣爱好、个性特点、心理状况等，并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。
老师也不忘叮嘱学生健康与安全问题，冬季是流感的高发季节，嘱咐学生出门要戴好口罩，勤洗手，讲卫生，不熬夜，多休息，合理膳食，增强免疫力。在家要注意安全用火、用电，出行注意交通安全，千万不要单独或者结伴去水域附近。
老师们在与家长沟通的同时也对学生的假期生活给了适当的建议，叮嘱学生每天按时定量完成适当寒假作业。每天锻炼半小时左右，可以打球、跑步、仰卧起坐、邀请爸爸妈妈一起锻炼等。也要帮助父母分担部分简单的家务。如:扫地、收拾房问、洗衣服、做饭菜洗刷碗筷等。
在家访过程中，老师们积极记录了解到的学生家庭情况，以及学生在家庭中的各种表现，和家长的一些想法和建议，并且同学生家长共同研究，在教育学生的很多方面达成了一致意见。
本次家访活动旨在进一步拉近教师与家长间的距离，让孩子感受到老师的关爱，让家长感受到学校的温暖，让浓浓的爱在家访路上蔓延和传递。同时，学校也借此活动进一步强化教师责任意识和服务意识，将“办人民满意的学校”的宗旨落在实处。