课堂是学校教育教学工作的主阵地，学校要把提高课堂教学质量作为核心任务。
近日，淮北市环湖小学校长陈钦才为一年级二班的学生上了一节体育公开课“云梯跳跳跳”。
陈钦才，本科，一级教师，中共党员，相山区优秀教师，相山区优秀校干，淮北市诚信教师，淮北市骨干教师，淮北市先进教育工作者......《浅谈保护孩子运动天赋的意义》、《探讨新课改下的小学体育教学创新》等多篇论文在国家级刊物上发表。
一、课堂常规
1.集合整队、师生问好
2.宣布本节课内容及要求
3.安排见习生，练习中不舒服立即报告老师
4.进行安全教育
5.队列队形练习
二、开始部分
1.热身：齐步走
2.热身：慢跑
三、基本部分
1.教师带领学生熟悉练习场地
2.讲解并示范动作：1~2~3~跳！
3.学生模仿教师动作：左脚起，右脚跟上，左脚起，右脚落
4.教师带领学生分组练习，进行镜面示范
5.优生展示，学生们踊跃举手
6.纠错后学生及时改正，再练习
四、结束部分
1.放松练习
2.课堂小结
3.教师布置课后练习的内容，并对大家提出新的期望
课后反思：
本次公开课以“云梯跳跳跳”为主题，通过一系列的体育游戏和活动，让学生体验到跳跃与灵敏素质之间发生的“碰撞”。在课堂中，教师采用了一些创新的教学方法，使学生积极参与，丰富了他们的体育知识和技能。此外，教师还鼓励学生主动参与，并提供了合理的奖励机制，以增加学生的积极性。在活动结束后，教师进行了总结，让学生分享他们在游戏中的体验和感受。同时，教师对学生的表现进行了肯定和鼓励，提高了他们的自信心。
本节课内容详实、声情并茂、深入浅出、循循善诱，为一年级二班新生上了一堂别开生面的体育课。
校长，不仅应是领导者、管理者、服务者，更应是教育教学的实践者。作为校长，陈钦才身体力行、主动上公开课，给老师们树立了榜样，也有效推动了学校教研工作的开展。这次公开课不仅对学生的身心发展起到了积极的促进作用，还激发了青年教师的活力与潜能。
教学质量是学校的生命线，在他的带领下，老师们能取长补短、互鉴共促，不断提升自己的教学水平。“校长公开课”是把教育成效体现到教书育人各方面全过程，切实把立德树人根本任务落到实处的重要举措。