“劳动实践”总动员   龙年寒假别样“乐”
—— 项城一中寒假劳动清单

        以寒假为契机，引导学生浸润传统文化，培根铸魂，在增长知识。提升素质的同时，也让假期回归本源。是否具有劳动实践能力，对孩子的成长影响深远，在劳动锻炼的过程中，孩子们并不仅仅只是简单地学会洗衣做饭、打扫卫生，更重要的是让孩子能够在繁杂的生活中轻松找到头绪，从劳动中感受创造美好生活的能力。

        寒假里，让孩子对照这份实践清单打卡，全方位提升素养吧！

        一、参与小年大扫除 

        每逢春节来临，家家户户都要打扫厨房客厅及庭院卫生环境，清洗各种器具，整理房屋，清扫门窗玻璃，掸拂尘垢蛛网，做到干干净净迎接新春。因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有除“陈”（尘）布新的含义，其用意是把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门，寄托了人们吐旧纳新的美好愿望。

        为了培养学生们热爱劳动的良好习惯，弘扬中华民族的传统精神，喜迎新年的到来，培养学生家庭主人翁意识，我校预备在小年来临之际组织学生举行“小年大扫除，开心迎新春”劳动时间活动。要求每个学生与家长一起参加家务劳动，如：清扫厨房卫生、打扫庭院卫生、清理门窗玻璃等。

        要求同学们把自己劳动的场景拍图并挑选3-5张上传班级群。

        1. 参与年级：七年级、八年级、九年级

        2. 提交时间：2024年2月1日（农历腊月二十二）下午五点之前。

        二、为家人每周设计并独立制作一次晚餐，每周选择一天，自己动手，给家里人做一顿饭菜，从食材的选择、菜谱的制定，都由自己一个人做主。

        1. 制定自己能做的菜谱。灵活取用食材，独立创作拿手好菜，做到健康科学养生。

        2. 根据制定的菜谱选购食材。

        3. 亲手制作一顿美食和家人一起品尝。参与年级：八年级、九年级提交时间：2月6日（农历腊月二十七）上午十二点之前。

三、制作“龙”的剪贴画

        利用你学过的图形知识，充分发挥想象进行创作，画一画，剪一剪或贴一贴，制作一个“龙”形剪贴画，材料不限，可运用废旧材料，并给剪贴画起一个好听的名字，带上你的一句祝福。

        1.  参与年级：七年级

        2. 上交时间：2024年2月7日（腊月二十八）晚上八点之前。

四、制作“我家里的年味儿”手抄报

        捕捉春节的热闹场面（买年货、放烟花、贴年画······），搜集春节文化习俗，讲述自己和家庭的故事，展现年俗特色，展示自己及家人的艺术作品等等，以图文并茂的形式，制作一个“我家里的年味儿”手抄报，不小于A3纸制作，也可以运用“龙”的图形来制作，或以其他活泼多样的形式制作。

        1. 参与年级：八年级

        2. 提交时间：2024年2月22日（正月十三）晚上八点前完成，并上传图片至班级群。

         开学第一天收纸质版交政教处保存。

        五、我家的年夜饭

        年夜饭，又称年晚饭、团年饭、团圆饭等，特指年尾除夕(大年三十)的阖家聚餐。在外工作的人都会在除夕来临之前回老家和家人团聚。年夜饭是每年新年前的重头戏，不但丰富多彩，而且讲究很多寓意。让我们学做一道年夜菜并晒一晒自家的年夜饭吧。

        任务指南：与家人一起商量制作菜谱——制定自己能做的菜谱——和爸爸妈妈一起购买食材——制作过程——晒自己制作一道年夜饭——拍下与家人一起欢聚的场景。把以上过程拍图上传班级群。

        1. 参与年级：九年级

         2. 提交时间：2024年2月11日（农历正月初二）上午之前。

        六、制作“龙”元素灯笼

        利用家中废旧物品（纸、布、颜料、黏土等各式各样的材料）制作一个含有龙元素的灯笼。并设计一个灯谜，悬挂或张贴在灯笼上，希望同学们尽情发挥想象，比一比，看看谁制作的灯笼更漂亮、更有创意。

        1. 参与年级：七年级

        2. 提交时间：正月十三晚上八点。

温馨提醒：

        1、要求每个学生积极参与，各年级学生高质量完成所对应的寒假实践作业。

        2、每个学生按学校要求的时间提交作业，并拍图上传班级群。

        3、班主任挑选出优质图片，每班挑选5--10个学生的优秀实践作业上传班主任群，开学后由政教处统一评比。