“学习交流,促进成长”—班主任经验交流分享

玉中刘思艺
创建于01-28
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       万千桃李满天下,三尺讲台播寸心。班主任是班级管理的核心、是家校沟通的桥梁、是德育工作的主力军。班主任工作是一门学科,也是一门艺术。为进一步提高班主任专业能力,在以学生为本的基础上提质增效。我校于2024年1月28日组织了班主任交流活动。

       首先由政教处杨主任介绍相关情况,拉开本次活动的序幕。

       心中有爱,花开不败!当选校园优秀班主任的六位教师对自己的教育教学工作进行了分享交流,方法技巧各不相同,效果却同样明显。一个个真实的、鲜活的班级管理事例,展示了大家对教育事业的热忱,对学生的热爱!

         首先是朱玉姣老师,朱老师以课堂为题,分享了自己讲数学问题与思政思想结合起来的优秀教学设计。

       “勤管理,多谈话,多沟通”704班班主刘晓婷老师一针见血的针对性处理方式,让班主任们眼前一亮。

       第三位王红梅教师也分享了自己的工作心得,从她的分享中我们能看到王老师的认真负责,“监督学生,亲力亲为”她强调班主任老师多观察,多监督。

       秦紫薇老师就“多和家长沟通,实现家校共建”分享经验,她了解每位学生,帮助学生指定学习计划,激发学习热情,加强家校合作。

       “正面引导,让学生动起来”904班的齐自荣老师针对本班学生情况进行重点问题进行归纳,分析其产生的原因,逐个击破,帮助学生养成良好的学习生活习惯。

       最后进行分享的汪老师也从学生入手,分享了自己针对典型问题学生的处理方法,提出了“培养班干部,树立班干部威信”让班干部协调班级工作,让人人有事做,事事有人做。

         老师们鲜明的个性,不同的管班风格,卓越的班级建设为班主任工作和教育教学提供了借鉴。

       陈校长,李校长,黄校长依次发表讲话对活动进行总结,他们都充分肯定了班主任们的付出和奉献,希望各位班主任能够进行正能量教育,不站在学生对立面,找住正确时机,进行有效沟通。同时对几位优秀班主任予以表彰,鼓励老师们再接再厉,实现班级管理从自治到共治。

       

        本次活动是一次思想的碰撞、理念的交流。是一场智慧的盛宴,更是一次快了和幸福的分享。星光不问赶路人,时光不负有心人。相信在各级领导的带领下,白玉山中学的老师们讲永葆初心,牢记使命,乘风破浪,扬帆远航,再创新辉煌!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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