亲爱的同学们：
你们好！在这一年的学习生活中，你们付出了劳动，也收获了知识，虽然有苦也有泪，但更多的是快乐与成长。接下来，你们将进入愉快的寒假时光。为了让寒假过得健康、充实、有意义，老师们制定了丰富多彩的寒假作业，希望大家能制定好计划，按时保质完成。期待这份作业清单能为你们的寒假生活增添色彩，让这个寒假变得更加充实而有意义吧！
一年级作业清单
一、语文作业
1.我是小小书法家
书写内容：每天按照一年级上册语文书的写字表和笔画名称表的顺序书写4个生字和1个笔画，各写一行，生字书写格式（5字3音2词）。
2.学有余力的同学也可以练写下册的生字。【温馨提示】写字有三到：心到眼到手到 写字做到三个一：一寸一拳一尺 写字要做到：头正肩平身直足安。
3.阅读课外书6本以上，梯航网已发布假期共读书目，可以从共读书目中自选。每日阅读至少30分钟。(在阅读过程中遇到不认识的字借助拼音识字，加强拼音练习和增加识字量。)
4.大声朗读，每日晨起朗读15分钟（可以是一年级上下册的课文，也可以是一年级古诗)。
5.画一张《我的新年》主题绘画 。
二、数学作业
1.写数字1～20，要求写规范，可以参考参考数学书。
2.每天自己写10题20以内的加减法计算题。（或求助家长帮忙出题）。
3.复习《小学生周报》有趣的数学故事或名人轶事。
4.阅读有关数学故事书。
5.每天回答10题口算题。
三、综合实践活动
1.每天进行体育锻炼，跳绳100次，分两次（上下午）完成。
2.绘画，每两天画一幅儿童画，要上色，
3.每天帮忙父母亲做一些力所能及的事，比如：扫地、洗碗、擦桌子等。
2.每天背诵一遍乘法口诀。
3.寒假期间多读一些数学课外读物，制作一份数学阅读手抄报。
二年级作业清单
一、语文作业
（一）习惯养成
1.读书：每天坚持阅读1小时。（打卡）
2.练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。
3.绘画：画3副作品：美丽家乡、绘画形式做一张运动打卡表和阅读打卡表。（表现形式A4纸）
4.每天坚持30分钟健身运动。（打卡）
5.保持良好的生活习惯，帮助家长做家务活，参加一次社会实践。
（二）影视赏析
1.观看电影：《人鱼童话》《葫芦里的秘密》《北极故事》《狮子王》《龙猫》《极地特快》 《棋逢敌手》 《隐形的翅膀》等 2.推荐电视栏目：《漫画天下》《开心辞典》《人与自然》《异想天开》 《智力快车》《探索发现》。
3.亲情共赏：与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片)，在家长的引导下尝试对某节目进行评价。
（三）“悦读”相伴
名书：整本书阅读 必读书目(任选六本) 《涂果酱的小房子》《会跳舞的长袜子》《小布头奇遇记》《果核里的宫 殿》《中小学生课外经典诵读（二年级）》《稻草人》 《安徒生童话》《格林童话》。
选读书目：《虎狼大战》《神奇的怀表》《魔法书》《数学公主探险记3》《校园竞赛风云系列.天使的翅膀》。
二、数学作业
1.有计划完成数学寒假作业，认真书写，建议每天写2页。
2.每天背诵一遍乘法口诀。
3.寒假期间多读一些数学课外读物，制作一份数学阅读手抄报。
三、综合实践活动
1.每天进行体育锻炼，跳绳100次，分两次（上下午）完成。
2.绘画，每两天画一幅儿童画，要上色，
3.每天帮忙父母亲做一些力所能及的事，比如：扫地、洗碗、擦桌子等。
三年级作业清单
一、语文作业
1.有计划完成语文寒假作业，认真书写，建议每天写2页。
2.每天坚持体育锻炼。
3.寒假期间多读一些数学课外读物，制作一份阅读手抄报。要求:统一请使用不小于8开的纸张，可以有读书摘录、语文知识、成语故事、猜谜语、世界名言等，字迹工整，绘画美观。
4. 动手实践类。
活动一：三年级上册语文书中有很多“综合与实践”的知识，请你任选一个“综合与实践”内容，完成并拍照，记录下来，制作一份语文实践报告。要求:报告中有标题，有材料准备，有步骤，有结论，并配上你的操作照片。
活动二：和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把各项支出做成扇形统计图。要求:统一请使用A4纸，字迹工整，绘画美观，计算准确。
二、数学和英语作业
1.有计划完成数学、英语寒假作业，认真书写，建议每天写2页。
2.数学每天四道计算题（两道竖式计算，两道递等式计算）。
3.英语每周一遍26个字母默写，熟读课后单词表。
4.每周至少练习一次书法，可以选择不同的字体和风格进行练习。5. 动手实践类。
三、综合实践活动
1.每天为家中完成3到5件家务，如打扫卫生、洗衣服、整理床铺等。
2.学习了解春节期间的传统习俗，制作手抄报，展示对春节的理解和对中国传统文化的认识。可以融入自家的过年习惯和地方特色。
四年级作业清单
一、语文作业
（一）找“年”味 寻文化
1.通过亲身体验，调查访问、上网查阅等各种途径，搜集春节里的传统文化知识，调查研究春节的风俗，了解中国民间传统的习俗，在情景中过出年的文化味，在传承文化的同时也传播着快乐。并制作成手抄报。
2.自行搜集春联，有关春节的古诗并背诵。（二） 健康过大年
每天坚持运动10分钟，跳绳、跑步、登山、打球等，选择自己喜欢的运动项目坚持锻炼。
（三）品书味 欢乐悦读
同学们，阅读已成为我们生活的一部分，它开阔我们的视野，荡涤我们的思想，让我们越来越优秀。这个寒假，同学们可以利用假期好好地充实自己。
二、数学作业
1.完成《寒假新启航》。
2.做数学:制作家庭年货物品花销统计表和条形统计图(A4纸)。要求:①思路清晰;②书写工整，数据准确。
3.读数学:寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍，如:《趣味数学》《数学家的故事》《马小跳玩数学》《李毓佩数学故事》……
三、英语作业
1.单词∶ 用归类的方法编排。如∶学习用品 身体部位 颜色 动物 职业……每天最少写10个单词，并且要读背，自己给自己听写，听写完要批改，错的要重新熟读熟背，知道听写正确为止。
2.句子: 各个单元四会句子，疑问句及其答语根据疑问词归类，如what 开头的问句写完了，再写where开头的问句。
3. 坚持每日听音并跟读，大声朗读20分钟。观看两部英语动画片，开学第一课，课堂分享寒假英语收获。
五年级作业清单
一、语文作业
1、.春节前完成《寒假新启航》。
2.每天坚持练字一张，各30张。
3.坚持每天阅读半小时， 完成3本推荐书目打卡；坚 持每天早读半小时，做好复 习并提前预习背诵五年下册课文。
4.与家人一起准备年夜饭，并拍照打卡5、 画 一 幅以“春节”为 主题的儿童画 (A4 纸)6.完成4篇作文 (写人、 叙事，写景，写物)要求字 数800个。语句通顺，层次 分明，详略得当，内容具体，中心突出。
二、数学作业
1.注意各方面的安全。每天坚持做力所能及的家务活。
2.有计划完成数学寒假作业，认真书写，建议每天写2页。
3.每天坚持体育锻炼，做5道笔算题和5道解方程计算题。另：有能力的同学每天2道解决问题。
4.寒假期间多读一些数学课外读物，制作一份数学阅读手抄报。要求:统一请使用不小于8开的纸张，可以有读书摘录、数学知识、数学故事、数学趣题、数学家名言等，字迹工整，绘画美观。
5.春节前夕，各大商场都搞促销活动。把你看到促销活动认真记录下来，自编两道数学题，并解答出来。
三、英语作业
（一）单词∶ 用归类的方法编排 如∶学习用品 身体部位 颜色 动物 职业……每天最少写10个单词，并且要读背，自己给自己听写，听写完要批改，错的要重新熟读熟背，知道听写正确为止。
（二）句子: 各个单元四会句子，疑问句及其答语根据疑问词归类，如what 开头的问句写完了，再写where开头的问句。
六年级作业清单
一、语文作业
1.认真地完成《寒假新启航》。
2.每天坚持练字半张，详见梯航网字帖，计15张。
3.坚持每天阅读六年级下册必读书目及漳州市寒假阅读推荐书目，上梯航网打卡，做好四篇阅读卡，开学上交。
4.完整阅读完《水浒传》，并做笔记。
5.每天看时事新闻。
6.每日帮做家务，参加体育锻炼一小时，由家长在成绩报告册上签写假期表现。
7.抓拍寒假照片，记录寒假生活，体现“年味”，每人至少发送五张照片到班级群。
二、数学作业
1.有计划完成数学寒假作业，认真书写，建议每天写2页。
2.每天坚持体育锻炼，做3分钟口算。
3.寒假期间多读一些数学课外读物，制作一份数学阅读手抄报。要求:统一请使用不小于8开的纸张，可以有读书摘录、数学知识、数学故事、数学趣题、数学家名言等，字迹工整，绘画美观。
4. 动手实践类。活动一：六年级上册数学书中有很多“综合与实践”的知识，请你任选一个“综合与实践”内容，完成并拍照，记录下来，制作一份数学实践报告。要求:报告中有标题，有材料准备，有步骤，有结论，并配上你的操作照片。活动二：和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把各项支出做成扇形统计图。根据扇形统计图提出三个问题并解答。要求:统一请使用A4纸，字迹工整，绘画美观，计算准确。
三、英语作业
（一）单词∶ 用归类的方法编排 如∶学习用品 身体部位 颜色 动物 职业……每天最少写10个单词，并且要读背，自己给自己听写，听写完要批改，错的要重新熟读熟背，知道听写正确为止。
（二）句子: 各个单元四会句子，疑问句及其答语根据疑问词归类，如what 开头的问句写完了，再写where开头的问句。
（三） 六年级上册的音标，每个音标至少写出4个例词。／u:／food cool school zoo等（四）制作英语手抄报
制作一张“新年”主题手抄报。
制作一张“元宵节”主题手抄报。
开学上交，评优，展览。
（五）预习六下M1——M3 背熟M1——M3单词，写3听3，带汉语；熟读课文。 同时，把三到六年级所有的英语课本准备好，以备开学复习使用。
最后提醒大家注意安全，并预祝所有大朋友和小朋友们：
头脑如龙般智慧，
学习如龙般腾飞。
事业如龙般崛起，
人生如龙般辉煌！
山城坎仔头小学
2024.1.28
编辑:吴菊花
撰稿:各班老师
审核:吴跃章