家校共育、与爱同行

暖茶💓泽韵
创建于01-28
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——记海川中学旅游路校区寒假家访活动

       寒假伊始,孩子放学归来,兴奋地告诉我:妈妈,老师要进行家访啦!听到这个消息,让我既高兴又激动,我更加盼望班主任孔老师的到来。让我感觉到了学校和老师对孩子的关心,对孩子的责任心,而更多的是希望在与老师的交流中,能够更多地了解孩子在学校的具体表现和变化,以及孩子即将面临小升初,接下来学习的目标和努力的方向!

      一直以来,学校老师给了孩子们亲切的关怀和谆谆的教诲。这次孔老师一一点评了每位同学的优缺点,以及接下来如何取长补短,孔老师称赞了殷瑞泽的一些优点,让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,孔老师也分析了他的一些不足:比如学习专注力不足,考试时容易犯错误,书写需要加强练习,一定要沉住气,稳定心态,踏实的去学习努力等等。这些让我意识到最近放松了对他的要求以及接下来要帮助他稳定心态。今后也要配合老师,发挥家长应有的作用。

          孔老师还详细地询问了孩子们在家的作息时间,看他是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍。还了解了家庭四个一的建立,一间学习屋,一张书桌,一个书架,一盏明亮的台灯,在如此好的学习环境下,一定要好好珍惜,还建议孩子们一定要好好利用这个假期,多读书,多练字,注重假期安全监督,比如禁放烟花爆竹,比如防溺水等,我们家长也表示一定配合老师,做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高孩子们的成绩和能力。

         经过这次面对面的沟通与交流,让我们家长更全面地了解了孩子的学习和思想情况。孔老师一直以来关心学生,不辞辛劳、乐于奉献,不受回报的精神令我们家长十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都像春雨一样滋养着他们的心田。

        通过这次家访活动,我们家长深深感受到了家长能与老师敞开心扉交流,共商育人,就会与学校、老师连成一条心,达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。

        一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变,我们家长也是一样。孩子的一些学习、心理问题,实际上是我们家长不懂得教育孩子的方式方法,不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而,通过这样的家访,可以教会我们家长一些科学的方式方法,有理有据地去转变我们家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。

        从这次家访后,在这个简短的假期以及接下来的一学期,我也学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往,使其形成健康良好的心理品质;注重孩子的养成教育,注重发展长远利益,真正为孩子的将着想。相信相信的力量,紧随孩子们的成长步伐!努力做好孩子的坚强后盾!争取让孩子给小学生涯画上一个圆满没有遗憾的句号!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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