为进一步发挥名师工作室的示范、引领、辐射和带动作用，有效促进教师专业成长，2024年1月27日，市教育局教师教育科科长赵明将一行10人来到三门峡市外国语小学教育集团外国语小学校区，对集团金珊小学语文名师工作室和李春兰小学数学名师工作室一年半以来的工作情况进行调研考核。
首先，市外小教育集团杨勇校长从终身学习、示范引领、名师论坛、课题研究、培养骨干、存在问题等六个方面对两个名师工作室各项工作的开展情况作详细汇报。他希望名师工作室的队伍不断壮大，把先进的教育理念、独特的教学风格、精湛的教学技巧、科学的教学方法，辐射到普通教师的教学中，促进教师专业化发展，以更高质量的教育服务人民，为我市教育教学质量的提升做出积极贡献！
接着，工作室主持人李春兰老师围绕“师德为先、学生为本、能力为重、终身学习”的理念，按照“以校本研修为主，集中培训为辅，强化专业引领，突出团队研修”的工作思路，从学习篇、辐射篇、实践篇等三方面全面总结了工作室所取得的成效。
然后，工作室主持人金珊校长以《行而不辍 履践致远》为题，从发展理念、总体目标、具体目标、具体做法、成绩与不足等五方面，展示汇报了工作室以“研一创一推”为主导，提升教学质量，撬动课堂教学，助力区域教研的具体做法。
随后，市教育局教师教育科赵明将科长与工作室核心成员进行了亲切的座谈。各位核心成员围绕“收获与感想”和“问题与建议”两方面畅谈自己在工作室的带领下转变教育理念、提升专业水平的成长历程，并提出了个人的困惑和建议。
赵明将科长肯定了两个工作室一年半以来的工作成效，对活动中存在的不足提出了指导性的建议，指出了工作室进一步发展的方向，并希望工作室发展能够开拓创新，打造工作室特色和品质，切实帮助教师提升专业水平和教育教学能力，成为三门峡教育的名片。
档案考核组评委对两个名师工作室的建设及管理、教育教学、教育科研、培养指导青年教师、教学资源库建设、取得的阶段性成果等过程性资料进行了详细查阅和打分。通过检查，考核组对工作室工作表示充分肯定，并对档案资料整理给出了合理的意见和建议。
考核结束后，两位主持人表示，名师工作室将以此次考核为契机，在市教育局的指导下，在三门峡市外国语小学教育集团的科学管理下，带领名师工作室的全体成员勇于实践、躬耕教坛，以责任、勇气、勤勉为羽翼，乘风而起，飞跃渴望企及的高峰，在追求教育梦想的道路上继续砥砺前行，努力成为一支优秀的教师团队，助力三门峡教育再发展！
撰稿：王莹莹 审核：张丽娜 白玫
摄影：王莹莹 编辑：杨亚青