说到教师，您会怎么形容呢？是一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘？还是捧着一颗心来，不带半颗草去？那说到小学里的小学生您会怎么形容呢？ 美国诗人惠特曼说:
一个孩子，
向最初的地方走去，
那最初的，
便成了孩子生命的一部分。
作为一名小学人民教师，我想我们应该就是那最初的地方吧，小学的孩子们在“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”的匆匆时光里成长着，而后来那个最初的地方也成为了他们生命中的一部分。
时光清浅，岁月舒朗，又到一年学期末，忙碌、充实、转变、提升，这是对过去一学期最好的诠释；坚持、自信、奋进、超越，这是未来最美的期许。伴随着孩子们一天天的成长，充满欢乐的一学期即将结束。海罗小学于1月26日组织了2024年秋季教育教学成果总结汇演暨家长交流活动。现在，我想邀请您和我一起去到孩子们“最初的地方”和我一起来寻找那些专属于他们的形容词吧。
一、千呼万唤始出来
本次汇演活动由谷亚萍教导和李佳悦辅导员主持。首先谷亚萍教导为本次活动做开场白，谷老师对本校的校园文化，办学理念，此次活动的目的和意义都做了详细的介绍和细致的解读，在对在场所有人表示祝福后，谷老师请校长孙旭为大会致辞。孙校长对同学们在本学期的努力和收获表示了祝贺；家长们百忙之中抽空来学校参加活动，表现出来的是对学校工作的大力支持和信任，因此他对家长们的到来表示了热烈的欢迎；对老师们勤勤恳恳，兢兢业业的付出表示了肯定和感谢。最后他祝在场所有人新年快乐，同时他告诉同学们“寒假不仅仅是休息区，也是加油站”，希望同学们在寒假也能继续保持良好的学习习惯，坚持学习。至此，活动正式开始了。
二、在快乐里遨游，在欣赏里寻找
您最先看到的是由“足球宝贝”社团、“活力羽毛球”社团和“花样乒乓球”社团带来的精彩展演，运动是一种语言，它通过身体的动作和姿态，诉说着孩子们的勇气与活力，他们的每一个动作，都充满了节奏感和韵律美。
接着您听到的是由合唱社团带来的歌曲，您听，他们稚嫩的歌声充满了童真与美好，如春风拂面，轻柔而细腻；如阳光般灿烂，有活力有朝气，让人仿佛看到了未来的希望。
现在映入您眼帘的是由舞蹈社团带来的舞蹈表演，是不是一看就知道我们还是一年级二年级的小朋友呢，别看我们的舞步很稚嫩，但却透露出了一种无法言喻的可爱哦，您再看看我的笑脸，那里可是充满了自信和快乐哟。
此时此刻您看到的是古筝表演，这是这次活动最受欢迎的节目之一，就如主持人谷老师说的:“古筝声声,如溪流缓缓,扣人心弦，音韵悠扬,如泉水清澈,让人陶醉”，您再看，那表演的老师和孩子们，是那样的温温柔柔，专注认真，有一份宁静悠然的划过心间，静静的仔细的听，是不是有一种“酒不醉人人自醉”的感觉呢？
学校是上学的地方，主打的当然是学习，学习又怎么能少的了读书呢，要读书自然也就少不了朗诵了，接下来您看到的便是由一（3）班和二（6）班的孩子们共同带来的《朗诵展演》。朗诵时他们不仅技巧娴熟，准确地把握了文字的节奏和韵律，更在朗诵中注入了自己的情感和理解，整个表演非常的生动有趣，可见，他们已经拥有了良好的读书和学习习惯。
三、表达美，创造美
在我们海罗小学里，有的孩子学习好，有的孩子运动好，有的孩子绘画好，有的孩子是能工巧手，有的孩子棋技精湛……只要您用心寻找，总能在他们身上发现属于他们的与众不同的闪光点，下面请您跟我一起去观赏由美术社团的孩子们出品的“喜气洋洋，年味十足”的美术展和黏土展吧，我想看过之后，您也会为海罗的孩子们那天马行空的想象力和那双心灵手巧的小手感到惊叹吧。
经过孩子们的精雕细琢，认真打磨，美便有了颜色，手巧便有了形状，只有有灵性的人才能创造出有灵性的作品。
四、颁奖盛典
教育心理学家奥苏贝尔将学习动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，其中附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而学习的一种需要，而奖励便是满足这种需要的必要方式，这一次，我们把获得表彰的同学的奖状交到家长手里，在孩子和家长互相拥抱后，再由家长把奖品亲自交到孩子手里，这样他们便获得了双份肯定和赞赏，这会激励他们继续保持优秀的表现，同时又让他们感受到自己的努力得到了回报，进而增强他们的学习自信心和学习动力。
在这里要特别提一下，这次奖项我们还设置了“优秀家长”，一是为了感谢家长对学校工作的支持，二是家长也会明白孩子的优秀离不开好的家庭教育，三是增加孩子的自豪感，构建更加团结和谐的孩子，家长，学校“铁三角”关系，一起努力让孩子们越来越好。
看过了海罗的孩子们的精彩展示，您是否找到了属于他们的形容词呢，您看，他们朝气蓬勃，积极向上，他们意气风发，阳光快乐，他们乐观开朗，勤奋学习，他们心中有理想，脸上有快乐，他们交往中是义气真诚，生活中是纯真美好，他们在老师们的教导下是讲文明，懂礼貌，知感恩，努力学习，最终会成长为有责任有担当的新时代好少年呀，这就是属于他们的天真烂漫了吧，所以我们关心他们，疼爱他们，怜惜他们，不只是因为他们年纪小，还有他们本身的特质吸引了我们的保护欲吧。
虽是同一个地点，同一种活动，但不同的展示，不同的人儿，不同的心境，呈现的是孩子们的校园精彩，生活精彩，隐藏的是老师的兢兢业业，悉心教导。
五、期末检测质量分析与总结
1.期末检测质量分析
本学期我校3-6年级参加了吉阳区教育局组织的期末检测统一考试，会上校长利用本校的定标分数和三率一分以及吉阳区的总体联考分数逐一对各个年级，各个班级的成绩进行了分析，总体来说，在这一次联考中，我校在吉阳区的排名相对以往来说获得了很大的进步，他说这和老师们全心全意，辛勤不懈的付出是分不开的，他很感谢大家，也希望大家能够继续保持。
2.本学期工作总结
谷教导从教学常规检查、公开课、学校教研活动、师徒结对、培优补差、特色课程的开展及汇演、教师外出培训活动、一年级家长会等方面对本学期的学校工作进行了总结，分享了各个方面的优点并希望大家能继续坚持，同时也找到出了不足的地方，并表示在接下来的工作中会和大家一起统一战线弥补不足。另外，她还鼓励老师们多多出去学习，只有走出去，才能用进来，只有多向优秀的他人学习，我们才会得到成长。最后她用吕锐老师讲座中说的一句话和大家共勉：“把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗”，我们要珍惜自己的职业、热爱自己的职业，不断提升自己的专业素养和综合能力。愿我们每个人都能够成为一束光，照亮自己和他人的道路，遇见所有的美好。
六、前路漫漫亦灿灿
冬去春来又尽年，风花雪月谈笑间。总结过往，岁物丰成；眺望未来，笃定初心；守护麦田，收获硕果；仰望星空，充满希望。期末是上一年的总结，更是新一年的开端，新学年，祝愿我们师生继续初心如磐，奋楫笃行，努续华章！简单一点吧，祝愿海罗的孩子们继续快快乐乐过童年，我们师生在这里一起共成长！