山水留有缝隙才有流水之音的悦耳，绿叶留有缝隙才有斑驳树影的变化，万物的生长需要空间，而处在发展中的学生则更需要时间和空间，所以要给学生留出释放心灵的缝隙。落实好“双减”政策，就要尊重学生的成长规律，允许学生自主发展。蒙台梭利说过:“儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。”教育不能揠苗助长，给学生成长的空间，给教育留有"余地"，静待花开。想要满园花朵，就要给它绽放的时间;想要参天大树，就要给它生长的空间。在愉快的寒假，我们四局小学也从学生的角度去思考问题，充分调动学生自主学习的积极性，让学生真正成为学习的主人，带领学生走进恐龙世界，了解恐龙文化。

     “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。研学是行走的课堂，行之所见，拓宽视野；行之所闻，丰富知识。为了开拓学生视野，了解黄河文化，感受家乡魅力，2024年1月27日，永靖县四局小学组织四年级师生参观刘家峡恐龙馆。

     出发之前，班主任强调本次活动的安全事项，对学生文明出行、文明参观等方面做了详细的要求。

      工作人员绘声绘色讲解，同学们认真倾听，仔细观看各种恐龙模型和化石模型，不由发出赞叹之声，并做好记录。

     了解地质变迁和恐龙发展的整个历史、地球演化及生命进化的过程，同学们惊讶之时若有所思。

      聆听恐龙相关知识之后，同学们感受与以恐龙元素为主的高科技游戏，在游戏中了解恐龙，体验科技带来的快感。

      在知识的海洋中翱翔，在生活的天地间探秘，让知识与美景相遇,收获一段别样的风景。此次活动不仅拓展了学生的视野，而且让学生了解黄河文化，感受家乡魅力，激发了他们爱家爱国情怀，立志成为家乡和祖国明天的希望。

      教育兴则国家兴，教育强则国家强。教育连接千家万户，寄托着千万家庭对美好生活的期盼。让双减落地，还孩子一个健康成长的童年。

图文：夏渭霞

编辑：夏渭霞

审核：孔维刚