冬藏万物，岁月沉香。冬之美，在于积蓄和勃发，教之美，在于思维碰撞与能力提升。为了更好的开展下学教学工作，让教研活动内容实质有效。2024年1月27日，南湖学校小学部在王清强校长，小学部李文杰校长的带领下举行教研组学习共同体教研活动。
高山仰止，方知才疏。
三人同行，觉左右为师。
考而后思，思后而教。上午，各个教研组及时总结各学科在本次期末考试中的表现，深入分析存在的问题，制定改进措施，提高教学质量。老师们对下学期的教学工作献计献策，思维碰撞为新学期指明方向。
行有方向期未来
深知没有记录的教研就是没有发生，所以教研组长们将老师们研讨成果及时转化成文字，成为下步工作的方向标。
撑一支长蒿，向教研最深处漫溯。
语文组
下午，在校领导的指导下，各科教研组长教师在一起，探讨本学科新学期发展方向。
语文教研组长祝艳艳老师表示，新学期语文教研组就要加强对学生的书写训练；在认真研读课标的基础上，要在平时的教学中充分地利用好精读课文，要把知识点落到实处，将“字词关”、“课文关”、“背诵关”、“练习关”扎扎实实落实到位；做好课前演讲，抓好课外阅读，这有助于对学生写作的指导。
数学组
数学组教研组长杨玉姣老师表示，下学期数学组致力于培养学生的数学核心素养，即培养学生学会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界的能力。下学期开展说思维、计算比赛、画思维导图、数学阅读等活动，推动学生学习数学的兴趣。
英语组
英语教研组长管英老师，下学期开展英语书写大赛，单词听写大赛等活动。
科学组
科学教研组长王承娟老师表示，让学生 “发现科学之美，体验科学之趣。”是科学教研组的目标，带领孩子们通过一个个科学小实验，探究科学的奥秘。
美术组
美术是一种艺术，它能够让我们看到世界的美丽，感受生活的多彩，画画是一种探索和发现的过程，它能够带给学生无尽的惊喜和创造力。美术教研组长赵越超老师表示新学期美术组将开展特色课程手工制作，锻炼孩子们的动手能力。
“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”王清强校长肯定了本次教研活动，表示这次活动充分发挥教研组的集体智慧，激励各年级组、各学科教师百想齐思、研之有悟、思附践行，彰显了本校教师教学的卓力用心。
王校长和李校长为教研组长赠送书籍，希望教研组长们乐学善思。
“师者如舟，千里不殆；师者如光，微以致远。”让我们凝心聚力，“研”有所得，2024新征程，我们将为了南湖学校的孩子们成为更好的自己！