感谢这段美好的绘画之旅，让我们用色彩和线条描绘了世界的美好。愿你的笔触永远充满灵感和热情，继续探索未知的领域。
寒假提升班课程一 ：《连年有余》
1、欣赏民间美术作品中连年有余的吉祥图案，了解其中的寓意并构思画面。
在年画、剪纸等许多优秀民间美术作品中，孩童与鲤鱼的组合图案非常多见。欣赏这些作品，并了解其中的寓意，并注意观抱鲤童子鲤鱼鱼的特征，画出抱鲤童子组合图案。在构图时要根据圆形的纸张进行组织画面，使作品丰富饱满，主次分明。
图片
2、在绘画中，运用红色、橙色等喜庆的色彩表现锦鲤的色彩，注意孩童与鲤鱼之间的颜色对比以及遮掩关系
寒假提升班课程二：《门神》
教学目标：
1、通过问答互动的方式导入课程主题，让小朋友们联想一下和过年有关的节日氛围所需要做的事情。包括，放鞭炮，贴门神，贴福字等等等。
2、门神是农历新年贴于门上的一种画类，是民间信仰的守卫门户的神灵，人们将其神像贴于门上，用以驱邪避鬼、卫家宅、保平安等。
3、通过老师给的不同的门神素材画出不同的两位门神，并且自行配色。
3.成候校区课程《我爱我家》
教学目标：
①、引导孩子们说说最幸福的家庭趣事
②、欣赏全家福能简单描述照片中的人物特征，在绘画的过程中，将人物表情夸张化
③、培养孩子们动手操作的能力，并能根据所观察到的现象大胆在同伴之间交流；引导孩子们能辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。全家福是一个家庭团聚的纪念，是一个组织团结
筑梦的表现，是每一个家庭发自内心对家团结和谐的凝聚力。
寒假提升班课程四：《财神到》
教学目标：
1、通过 展示各种财神爷的造型，并讲解财神爷的特征以及其中的寓意。
2、添加新年元素，营造喜庆的氛围，学习吉祥祝。福语感受新年的文化魅力；
3、感知财神爷的外形特征，启发同学们对财袖爷、金元宝的形状特点进行细致观察并大胆创新；
4、人物造型相对来说有难度，所以一定要注意细心，包括构图大小，头身体五官位置。综合锻炼同学们的观察力、临摹写生的能力，培养同学们热爱中国传统文化，热爱生活的情操，新的一年福气满满，财源滚滚！
寒假提升班课程五：《12生肖泥塑》
教学目标：
①.本节课程带领孩子了解了中国形象背后的寓意，以孩子们熟悉的十二生肖为例，讲解了生肖背后传递的美好寓意。
②. 引导孩子们捕捉动物的造型特点，粘土创作 锻炼了孩子们精细的动手能力。
寒假提升班课程六：《国画熊猫》
教学目标：
1、先用淡墨干笔勾勒熊猫外形，再用通过分层调色的方式调出一笔当中墨色层次变化，用以塑造熊猫的颜色层次；
2、竹子中锋用笔用藤黄调花青色为底色可以适当调淡墨；
3、竹叶呈"个、介"字分布，注意组合疏密；4、颜色：藤黄、花青
重点：
1．毛笔水分要适中，不要太干涩，注意笔触要饱满，整体的造型要把控准确，叶子的组合排列要自然。
2．换用色要注意好颜色的配比，熊猫以墨色为主，注意颜色的均匀过度。叶片用三青藤黄调出绿色，注意笔触的干湿浓淡变化，勾线笔画出叶片的脉络，注意行笔的方向和连贯性。
3．用浓墨勾勒出竹竿，注意细节的刻画。