亲爱的同学们，寒假来临，老师已经见证了你的成长与进步，不知你是否已经意识到自己长大了，未来的道路要自己去走，要走的道路很长，要付出的艰苦努力还会很多，你是否已经做好了充分的思想准备?
希望是未来;希望又在于今天;希望，就是我们自己。在这30天的寒假中，你们是否能将希望的火炬继续高擎，让自己的人生充满希望呢?
老师希望:你们能用理性的光芒点燃希望之火，用这希望之火照亮你们的寒假每一天！ 老师希望，下个学期老师们能在你们的脸上看到自信、沉着、充实乃至成功的笑脸。
“其实我并不优秀，只是我比别人更努力。”言朴理深，希望大家一起共勉。
快乐寒假，快乐英语。这个寒假，希望你与英语为伴，新年新气象！
一、单词∶
用归类的方法编排 如∶学习用品 身体部位 颜色 动物 职业……每天最少写10个单词，并且要读背，自己给自己听写，听写完要批改，错的要重新熟读熟背，知道听写正确为止。
二、句子:
各个单元四会句子，疑问句及其答语根据疑问词归类，如what 开头的问句写完了，再写where开头的问句。
三、
六年级上册的音标，每个音标至少写出4个例词。／u:／food cool school zoo等
四、制作英语手抄报
制作一张“新年”主题手抄报。
制作一张“元宵节”主题手抄报。
开学上交，评优，展览。
五、预习六下M1——M3
背熟M1——M3单词，写3听3，带汉语；熟读课文。
同时，把三到六年级所有的英语课本准备好，以备开学复习使用。
坚持每日听音并跟读，大声朗读，20分钟，复习与预习相结合。
六、趣味英语
学唱两首英文歌。
观看两部英语动画片。
开学第一课，课堂分享寒假英语收获。
最后，预祝大家新年快乐，龙年大吉！
祝愿孩子们度过一个充实而有意义的假期，争取来年更上一层楼！