——新洲区问津第一小学六（2）班朱佳海班主任工作总结
回眸2023年的秋天，像是一盘武侠游戏，身处其中的我像是打通了任督二脉，不断升级打怪。8月是一个激情满满的月份，在念到“六（2）班朱佳海”时，我犹如被电击一般，陷入不安和惶恐之中，不知所措，我的升级之路也就由此打开。
六年级的孩子们都是2012年出生的，属龙，于是我就练就一套“降”龙十八掌，助力我开展班主任工作
一、“降”龙十八掌之第一掌，知己知彼认识你
为了更好的了解的这批孩子，早在开学前，我就翻阅了他们曾经的成绩，跟之前的老师以及现任老师进行深入的沟通，了解到有两个特殊的孩子，她们从出生开始就跟别人不一般，还有一些单亲家庭的孩子，内心十分脆弱等等，并在开学前做了很多准备工作，如制定值日表、熟记名字、网购各种奖励小道具，万事俱备，就等着新学期的到来。
二、“降”龙十八掌之第二掌，设身处地走近你
对于孩子，仅仅是认识他们是远远不够的，我总是在细微之处悄悄走近他们。9月份的某天放学，其他孩子基本都走完了，一个孩子跑过来跟我说：“朱老师，我能自己回家吗？”配班老师询问：“之前都是你爷爷来接，最近怎么没有看到他来呢？”他顿时眼圈泛红沙哑着说：“我爷爷上个月去世了。”看着这个孩子强忍着眼泪，我感觉很心疼。我说：“没关系，老师想陪你一起回家，你可以等等我吗？”他没有说话，默默的点头答应。
我骑着小电驴，一路上我们都很安静，我想对他说，人的一生要自己走的路很多，有个人陪你走一段，至少不会那么孤单。渐渐我才发现高年级孩子区别于低年级孩子最大的特征就是—学会自己回家，也许这就是长大。设身处地可以让我们站在孩子的位置思考，可以做出更多柔软的事情，陪你走过回家的路，是我的方式之一。
三、“降”龙十八掌之第三掌，我用课堂征服你
10月份，教办领导来我们年级听数学课，作为代课老师中的“骨干”，我毫不犹豫站出来，不仅想锻炼自己，也想和孩子们通过这节课拉近彼此的距离。那节课，让我印象深刻，学生们一改往日的死气沉沉，非常积极配合，我的教学流程也衔接得自然流畅。我用课堂征服了他们，而他们也给了我坚定走下去的信心。
11月份，美好的事情接踵而至。我不仅拿到了新洲区爱心班主任的奖证，还在广东中小学校长教研团面前上了一节班会公开课——《送你一朵小红花》。这是我教书生涯中浓墨重彩的一笔，是我职业生涯的转折点，让我更有自信去站在讲台之上，要想真正征服学生，就要凭借个人过硬的专业能力。
四、“降”龙十八掌之第四掌，借力活动改变你
12月份，在学校领导的精心组织下，我们终于迎来了研学旅行，走出校门去探索世界，是孩子盼望已久的事情。到达目的地后，一进游乐场的大门，我就让他们自由去活动玩耍。我不由感叹：娃大了就是好呀！回想起以前带三年级的日子，现在感觉我格外轻松。没有成绩的压力，没有作业的督促，他们的笑容格外灿烂。我们一起参观一个个场馆，一起看一场场表演，一起拍下一张张照片。真的就印证了校长说的那句话：研学可以让紧张的师生关系得到了缓解。研学途中，平时不喜欢说话的孩子开心地分享他的心情，平时说话就紧张到结巴的孩子，现在满场都在奔跑，他们的转变让我感到十分惊喜。
五、“降”龙十八掌之第六掌，疏导心理成就你
1月份，一学期接近尾声，学生的心理问题成了我关注的重点，有些孩子可以在学业压力面前越挫越勇，但也有孩子会因为过度的压力止步不前，甚至想放弃学习。期末临近，班上有个孩子因为生病加上自身的惰性，连续几天不想来上学，我与家长多次沟通后，决定亲自去帮他疏理情绪。我坐在他的床前，他却把头捂进被子里。我耐心地引导他，一开始没有任何回应，半小时之后，他终于把头露出来，愿意和我沟通了。回到班上后，他上课比以前更认真了。
这一学期，我和孩子们都变得不一样了，有的孩子从不及格到优异、从上课讲小话到眼神充满坚定、从不认真不想动到充满动力；而我上了几节高质量的公开课，还获得了爱心班主任的称号、主持了元旦晚会等等，我们都在无限挖掘潜力的同时，朝着更好的自己前进。
虽然有时候觉得很累，但回头一看，在这个武侠游戏中，我越来越像一个能独当一面的超级高手，“降”龙十八掌我会继续探索下去，让自己成为更厉害的人。
撰写人：朱佳海
审核人：刘华梅
新洲区问津第一小学
2024.01.27