“教育是用一片树叶摇动另一片树叶,家访是用一颗心灵去感动另一颗心灵”。家访,是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁,一场行走的教育,穿梭于黑夜与街巷,只为诠释“立德树人”之初心。
为了构建家校沟通的桥梁,进一步加强学校与家长之间的密切联系,实现家校携手、形成教育合力,持续推进主动创稳工作;为落实多形式、多渠道深入家庭对学生“五项管理”、冬季用火用电、交通安全、防拐骗安全等进行宣传,并关注学生在寒假期间的学习和生活情况。近日,安源曙光希望小学秉承寒假“安全第一,预防为主”的思想进行了本学期家访活动。
家访过程中,教师们与家长、学生促膝长谈,互相加深了解。教师在与家长、学生的互动间了解了学生的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、家庭教育环境、学生居家学习期间的表现及思想发展动态等情况,在互动中切实了解学生的校外生活,从而增强信任,建立新情感。
通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
家访中,老师们走进学生家里,询问学生在家学习生活的情况,希望家长作为法定监护人要严格落实卫生防疫、预防溺水、用火用电安全、交通安全、人际交往安全、防范极端天气、饮食卫生安全、心理健康、法纪教育等涉及学生安全方面的监管责任。
每一场深入的谈心,每一次认真的聆听,每一份真诚的肯定,都在不断凝聚着家校之间的情感,将家庭教育和学校教育的两点,连成学生成长的延长线,寻求到家校携手教育的方向。
家长在与老师、学生的沟通交流中,了解了学生在校的表现和学生内心真实想法,就如何提高学生的学业成绩、如何培养学生的良好行为习惯等问题,收获了来自教师专业的讲解与意见。学生在与老师、家长的推心置腹中,感受到父母、老师们对自身的关爱与期许,明白了自身存在的不足和未来努力的方向。
家访活动结束后,老师们整理了家访活动登记表,细致分析、记录每个学生的情况,对家访中发现的问题分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。同时,家访小组深入讨论了家长对学校教育教学工作的评价和建议,为今后的教育教学工作提供参考,使这次家访成为温暖、专业、走心的家访。
本次家访活动,不仅增进了家校联系,还进一步增强了家长和学生的安全防范意识。我们学校一直以来也非常重视安全教育,我们要让安全教育深入到每个家庭,切实为师生的生命和财产安全筑起一道有力的屏障。愿安源曙光希望小学师生、家校以安全伴成长,共同度过美好寒假,携手喜迎龙年!
编辑人: 肖美玲
审核人: 朱会文