遇见科学，预见未来。2023年1月19日，北京新学道晋中书院科创3班的孩子们迎来了《绘画唱片机》的第二节课。
上节课我们组装好了齿轮面板、摆臂面板、摇臂面板，本节课我们先花一点时间完成了绘画唱片机其他部位的拼装。经过了一节课的适应，孩子们今天的安装操作越来越得心应手了！
上节课有的同学会因为组装不好个别小零件而着急，但今天就会先观察别的同学怎么做然后自己想办法解决。
爱因斯坦曾经说过：“科学就是探索，探索使人快乐。”而我们能做的，就是给予孩子们足够的信任和时间，静待花开……
下面，就请大家来欣赏我们的劳动成果吧！伴随着唱片机美妙的音乐，画出漂亮的繁花曲线～
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科学实验是培养孩子们探索精神和科学思维的重要途径之一。它不仅是揭示物理规则,探索真理的手段,更是让学生走进科学,贴近生活的途径。
在孩子操作的过程中，激发学生的好奇心、求知欲和探究热情。在趣味科学实验课程中，孩子们可以通过亲自动手进行实战，观察和实验，从而增加对科学知识的理解和兴趣，培养他们的科学思维能力，将探索科学的脚步，印在每一个孩子的心里。
今天的课程到这里就结束啦，下节课再见咯！👋🏻