用心陪伴,幼见美好
绿城小一班期末汇报活动

小全
创建于01-27
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当晨光撒满大地,

小一班的家长们和孩子在2024年1月26日的上午齐聚一堂,

共同见证孩子们在小班的成长与蜕变。

此次期末汇报演出不仅是对孩子一学期学习的总结,更是他们展示自我、放飞梦想的舞台。

我的以“时光正好 以爱陪同”为主题进行活动展示,小班的宝贝们在老师和爸爸妈妈的悉心陪伴下,从啼哭着走进幼儿园,到现在养成了良好的生活和行为习惯,学会了基本的自理能力,社会情感也正在逐渐养成,还学会了许多古诗、儿歌、歌曲、社会小知识和游戏等,接下来就跟着我们的镜头一起看看孩子们的表现吧!

       

一、打击乐《新年好》

首先随着欢快的节奏,

小班的孩子们手拿铃鼓和碰铃,

整齐划一地敲打出《新年好》的旋律。

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他们认真的模样、稚嫩的动作,无不透露出对音乐的热爱的期待。这首曲目不仅为汇报演出增添了浓厚的氛围,也让在场的每一个人感受到了孩子们的热情与活力。

二、亲子律动《亲亲小宝贝》

紧接着,亲子律动环节温馨上演。

家长们牵起孩子的手,共同参与到这个充满爱的舞蹈中。

每一个拥抱、每一个亲吻,都传递着家庭间的温暖与和谐。

在轻快的音乐中,孩子们与家长们翩翩起舞,仿佛时间在这一刻凝固,只留下美好。

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三、荣誉颁发树立榜样

为了激励孩子们的进步,特别设立了“自理小能手”、“光盘小大人”、“进步之星”、“团结友爱奖”和“全能小标兵”等奖项。

每一个奖项背后,都有一个感人的故事,都代表着孩子们在成长道路上的一个里程碑。

颁发奖状的同时,也是向在场的每一位家长传递育儿理念:

培养孩子的自理能力、良好的餐桌礼仪和团队协作精神同等重要。

当每一个孩子都站上领奖台,笑容绽放,这一刻成为了他们美好记忆的一部分。

四、游艺测评闯关游戏

汇报演出的最后环节,是充满挑战与趣味的游艺测评闯关活动。孩子们手持游艺测评闯关卡,通过参与不同的游戏项目,每过一关便能获得一颗贴纸。

(一)智慧数学关

在期末汇报活动中,小班的孩子们迎来了一个特别的数学知识闯关挑战。他们被分成几个小组,每个小组都要通过四个关卡,展示他们对数字、图形、颜色、数量和大小的理解。


第一题是数字的认识。每个孩子面前都有一个标有数字1、2、3的牌子。老师指出一个数字,孩子们需要快速地说出它是几,场面十分热闹。

第二题是图形的认识。大部分孩子都能快速说出它们的名字。

第三题是颜色的认识。老师拿出红、黄、蓝三种颜色的卡时,孩子们的回答五花八门,有的孩子犹豫了一下,然后大声地说出颜色名称,有的孩子则自信满满地脱口而出。

最后一关是比较大小。老师拿出两个大小不同的球,让孩子们分辨哪个更大。孩子们都积极地发表自己的看法。

整个闯关过程充满了欢声笑语,孩子们的表现都十分出色。通过这次活动,孩子们不仅复习了学过的数学知识,还锻炼了他们的观察力、记忆力和表达能力。

(二)社会小知识

在幼儿园的期末汇报中,社会小知识关是一个重要的环节。这个环节中,孩子们通过与老师的互动,学习了一些重要的社会知识。其中,关于遇到不同紧急情况时应该拨打什么电话是一个重要的知识点。


首先,老师出示了三张图片如果看到房子着火了、有人受伤动不了了、遇到坏人,应该立刻拨打相应报警电话。

在整个互动过程中,孩子们表现出浓厚的兴趣和高度的参与度。他们不仅通过图片学习了不同紧急情况下应该拨打什么电话,还通过与老师的互动问答加深了对这些知识的理解。这样的互动方式不仅生动有趣,还能帮助孩子们更好地掌握这些重要的社会知识。

(三)歌曲演唱

孩子们在歌唱区展现出了他们的音乐才华。他们分成几个小组,每组选择一首歌曲进行表演,有的选择了《小小鸟》、有的选择了《我爱我的幼儿园》、也有的选择了《小茶壶》……在表演中展现出自己自信的一面。

通过这样的活动,孩子们不仅锻炼了自己的表现能力,也增强了团队合作和自信心。在这次活动为孩子们提供了一个展示自己的平台,让他们在音乐的世界里找到了属于自己的快乐和自信。

(四)儿歌小达人

我们一学期不仅听了很多故事,也学会很多的儿歌,如《见面歌》、《小小鸟》、《幼儿园像我家》……,宝贝们是否都记住了呢,在我们的儿歌小达人环节就能知道啦!

(五)游戏舀弹珠

这是一个简单而有趣的游戏,考验参与者的耐心和细心。通过在限定的时间内,用勺子从一碗弹珠中舀出指定数量的弹珠,参与者可以赢得奖票。


他们全神贯注地瞄准,小心翼翼地舀起一颗颗色彩斑斓的弹珠,然后轻轻放下,期待着下一次的惊喜。这不仅是一场游戏的竞技,更是童年无忧无虑的快乐时光。让我们一同见证孩子们的欢笑与成长,感受那份纯真无暇的喜悦。

(六)古诗诵读

孩子们手捧小诗集,排队等待。他们穿着五颜六色的衣服,脸上洋溢着期待的笑容。每个孩子都带着一丝紧张和一丝兴奋,因为他们知道这将是一个展示自己的机会。


游戏开始时,老师会让孩子们自己抽一张古诗题目,然后自己背诵。

随着游戏的进行,教室里充满了孩子们响亮而纯真的诵读声。有些孩子在游戏中表现出色,迅速而准确地回答问题,而有些孩子则显得有些紧张,但无论如何,他们都在这个过程中学习到了很多古诗的知识。


在这个场景中,孩子们不仅在游戏中享受到了乐趣,更重要的是他们在轻松愉快的氛围中巩固了所学的知识。通过这个闯关游戏,孩子们的自信心也得到了提升,他们变得更加勇敢和自信。


瞧!

孩子们在活动中表现出色,

他们凭借着坚韧不拔的精神和积极的态度,成功地完成了所有的挑战,获得了所有的贴纸。这是对他们努力和才智的肯定,也是对他们未来成长的鼓励。让我们一起为他们的成就喝彩,期待他们在未来的日子里继续发光发热!

(七)奖品兑换

有些孩子玩完所有游戏,兴奋地拿着自己的通关卡来到奖品区,他们迫不及待地展示自己手中攒下的贴纸,期待能换取心仪的奖品。

兑换区的桌子上,摆放着一盒精美的拼图和一盘各式各样的小零食。拼图奖品五颜六色,每一块都细致入微,吸引了不少孩子的目光。而那盒果冻小零食,色彩诱人,散发着诱人的香味,也引来不少孩子围观。

贴纸兑换开始了。一个手握着厚厚一叠贴纸的小男孩,自信地走到桌子前。他兴奋地数着贴纸的数量:“1、2、3...5!”已经远远超过要求的数量了,他高兴地换到了一盒拼图,小心翼翼地捧在怀里,脸上洋溢着满足的笑容。

杨至臻捧着拼图,兴奋地向朋友们展示;而那些未能换到拼图的孩子,则津津有味地品尝着小零食,脸上也洋溢着幸福的笑容。虽然奖品不同,但孩子们的快乐是相同的。

随着时间的推移,奖品兑换区逐渐恢复了安静。孩子们带着自己的奖品离去,留下了一地的欢声笑语和那些兑换区的工作人员满足的微笑。他们见证了孩子们的努力和成长,也期待着下一次游艺测评的到来。

在这次小班的期末汇报活动中,许多已经从幼儿园毕业的5年级哥哥姐姐们担任了义工。

有的帮忙发贴纸,有的帮忙拍照,有的帮忙带着爸爸妈妈没来参加活动的小弟弟妹妹参加闯关。

他们的参与不仅让活动更加丰富多彩,还给小班的同学们带来了无尽的欢乐和宝贵的经验。

也因为哥哥姐姐们帮忙,我们的活动才能够如此顺利和成功。你们不仅带来了热情和爱心,也为我们的小朋友们树立了良好的榜样。

你们无私的奉献和帮助,让我们的小朋友们感受到了温暖和关怀。你们的存在,让这次活动变得更加有意义和难忘。感谢你们一直以来对幼儿园的支持和关注,希望你们在未来的日子里,学习进步,越来越好!

随着期末汇报的圆满结束,我想要借此机会表达我的诚挚感谢。在过去的这段时间里,你们的积极参与和鼎力支持,使得我们的活动能够如此顺利地进行。

首先,我要感谢每一位家长。是你们的信任与陪伴,让我们的孩子们在幼儿园度过了快乐而充实的时光。每一位家长都是我们教育工作的强大后盾,你们的每一次参与、每一次鼓励,都是我们前进的动力。我们真心感激你们对孩子们成长的关注和付出的努力。

其次,我要特别感谢家委会的成员们。你们不仅在幕后默默奉献,还为这次活动精心准备了礼物,给予了我们极大的物质和精神支持。你们的热心和付出,让我们深感温暖,也激励着我们为孩子们创造更好的成长环境。

在未来的日子里,我们希望与家长们继续携手,共同助力孩子们的成长。让我们一起努力,为孩子们的明天创造更多的美好回忆!

再次感谢各位家长的支持与配合!

也希望来年有更多的小朋友参与到班级的活动中来。


祝愿大家身体健康,工作顺利!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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