翘首以盼的寒假,伴着冬日的暖阳即将到来。寒假对我们来说是学习,是发现,是创新,是享受,是乐趣,更是成长的新阶段。伴随着新春佳节,中国的传统文化,家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等,都等待着同学们去寻觅,去收获。让我们在龙年的寒假里,一起成长吧!
语文
(一)我是小小创意家
作业内容:这学期你们学习了拼音,寒假里,你可以选用任何材料,用你们的巧手让我们学过的拼音变得更加生动有趣,期待开学看到你的奇思妙想!
作业提示:
(二)我是小小书法家
书写内容:每天按照写字表和笔画名称表的顺序书写3个生字和1个笔画,各写一行。能力强的同学也可以练写下册的生字。书写格式按照拼音田字格。(大年三十~正月初六可不做)(小建议:用对应的字帖练习,效果更好)。
(三)我是阅读小明星
(四)我是小小故事家
选1~2本自己读过的课外书,以故事的形式讲给家人听,锻炼口语表达能力。
温馨提示:以上书写类作业为自选作业,根据个人情况完成。
(五)我是小小传承家
新春到来之际,我们自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。大手牵小手,让自己和家人都来添些“年味”吧!
1.拜年时,能用一两句话,向不同的长辈,大方地表达自己的祝福。或者,用手机编写一条“语音”信息,发送给长辈、老师等。
2.一起和你的家人动手剪纸、制作小灯笼、画年画或设计一张新春小贺卡,写上你满满的祝福,在拜年的时候送给你最亲最爱的人吧!
3.通过各种途径知道春节的传统礼仪,写一张清单比一比谁知道的多。
4.和家人一起看春晚,尝试对节目进行评价。
数学
(一)我是绘画小能手——口算涂色卡
要求:自选一张“口算涂色卡”,根据算式的结果涂色
(二)争当书签设计师——制作《分与合》创意书签
劳动实践
(一)我的家里年味浓
1.画一幅以“我家的年”为主题的手抄报
2.以视频或拍照的形式记录“我家的年”
3.为家人表演一个春晚节目
(以上三种活动任选一种即可,也可多选或全选)
(二)我是劳动小精灵
假期里,学习自己的事情自己做,积极帮助父母做家务,用实际行动孝敬长辈。
(三)我是巧手小达人
“强国复兴有我——争做新时代好少年”之一二年级窗花活动: 以“强国复兴有我,争做新时代好少年”或“兔”年为主题创作一幅窗花。
体育活动
(一)我是运动小达人
坚持每日进行30分钟的体育锻炼或亲子活动,增强体质,增进亲子关系。
周一 1.慢跑: 5分钟/次*1组 2.原地蹲跳起: 10次/组*2组 3.亲子运动-体前屈拉伸: 20秒/组*2组
周二 1.跳绳:1分钟/组*2组 2.平板支撑:30秒/组*2组 3.亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组
周三 1.慢跑:5分钟/次*1组 2.蛙跳:5次/组*2组 3.亲子运动-交互平板支撑:20秒/组*2组
周四 1.跳绳:1分钟/组*2组 2.坐位体前屈:1分钟/组*5组 3.亲子运动-卷腹:20个/组*2组
周五 1.慢跑:5分钟/次*1组 2.原地高抬腿:15次/组*2组 3.亲子运动-蚂蚁搬家:5次/组*2组
周六 1.开合跳:30次/组*3组 2.20米全速跑:男生3组,女生2组,间歇2分钟 3.亲子运动-左右障碍跳:20个/组*2组
周日 和家人观看一场体育赛事,简单了解规则。
(二)小小体育解说员
了解至少一项体育项目的比赛方式,并和家长说一说,增强孩子们对体育运动的了解,锻炼语言表达能力。
老师的话
孩子们,“说一千次,不如行动一次。”希望你们合理规划自己的寒假生活,积极参与老师建议的以上活动。愿你们过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假!让我们共同期待春暖花开、繁华与共!出发吧,孩子们!
温馨提醒:同学们可以将图片打印出来,认真完成,作业、作品开学带回学校。