志同道合，不以山海为远；星火相聚，共谱教育芬芳。为充分发挥海南省莫文基、范鹏中学卓越校长工作室的示范、引领和辐射作用，促进成员学校之间的交流与合作。2024年1月27日，海南省莫文基、范鹏中学卓越校长工作室的专家及全省兄弟学校校长共五十多人莅临我校指导工作。
漫步校园 参观交流
同逐教育梦，共赏书香园。符传望校长和胡英旭副校长带领工作室成员一行参观了我校的省级文物保护建筑——炮楼、劳动实践基地、美育工作室、图书馆和教学楼等地方。一系列的参观让工作室成员对我校的校园文化建设和教育教学理念有了初步认识。
讲解省级文物保护建筑——炮楼的历史
美育活动作品展示
观看校舞蹈队盅盘舞表演
交流共赴 行以致远
会上，符传望校长代表琼文中学全体师生向工作室一行的到来表示热烈欢迎。并对会文的人文历史、学校的历史沿革、办学规模、师资力量、管理模式、教学成绩、课后活动等方面作了详细的介绍。
随后，文昌市联东中学莫文基校长作了题为《学校高质量发展的实践与思考》的报告。莫校长以联东中学教育改革与创新为例，从课程设置、课堂改革、教师发展、特色创建等方面展开了深入论述。
莫校长的演讲具有很强的启发性和指导意义，让我校对于校园的发展规划有了更深刻的认识和理解。
之后，莫文基、范鹏中学卓越校长工作室的六位成员分别作了不同主题的办学成果展示:
乐东县民族中学张德才副校长——《夯实基础，向难而生，办黎乡人民家门口的优质学校》；
儋州市西华中学执行理事陈昭——《强化实践教学，提升育人质量》；
文昌市翁田中学王佳伟校长——《数字化背景下学校安全教育的实践与分享》；
儋州市两院小学刘庆玲校长——《成就每一个孩子的精彩办学》；
文昌市侠夫中学林明智校长——《实干苦干，肯抓落实，促进教育教学质量提升》；
儋州市正德学校黎二才校长——《学校文化与课程建设规划及办学情况》。
大家一致认为，在新时代背景下，教育教学和师德师风建设必须不断创新、完善，以适应社会发展的需求。他们强调，学校应该注重培养学生的创新精神和实践能力，加强教育教学改革，提高教育教学的质量和效益。
最后，范鹏校长对活动做总结性发言，范校长表示大家应以此次活动为契机，进一步加强各校间的合作与交流，互学互鉴拓思路，学习交流共提升，共同推动教育事业的发展。
奋楫扬帆 面向未来
此次交流活动，不仅让工作室成员深入了解了我校的办学理念与特色，同时也充分发挥了互相交流、共同学习进步的宗旨。我校将以此次活动为契机，携手共进砥砺前行，共谱新时代教育发展新篇章。