龙行龘龘启新岁
五育并举促成长
——光华学校2024年寒假德育实践作业
亲爱的同学们：
残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，我们看到了你们的自信、从容、阳光与勇敢。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，老师们再次向同学们表示衷心的祝贺，期望大家在崭新的一年：百尺竿头，更进一步。
寒假，除了探亲访友，放松身心，更重要的是韬光养晦，蛰伏待发。寒假对我们来说是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。伴随着新春佳节，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食等等，都等待着同学们去寻访，去收获，相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。祝大家度过一个快乐的、有意义的、有收获的寒假。这份寒假实践作业清单，将带给你们更多姿多彩的体验，让2024年生龙活虎，龙腾虎跃！
项目一：来龙去脉“计划龙”
缤纷寒假勤实践，五育并举促成长。亲爱的同学们，寒假如约而至，请制定一份“有趣”又“有料”的寒假计划吧，期待地表最强寒假规划上线！
每班选出3张图片拍照记录，横屏拍摄，画质清晰。（2月1日之前完成）
项目二：体味年俗“传承龙”
知年俗，品年味，迎龙年。春节是中华民族最隆重盛大的传统节日，历史悠久，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。让我们一起来体味中华传统文化气息吧！
作业要求：
一、二年级——窗花福字贺新年
新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花或福字，不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受，集装饰性、欣赏性和实用性于一体。你也试着剪剪腾龙闹春的喜庆窗花或福字吧！将你的窗花或福字和爸爸妈妈或者爷爷奶奶一起贴到家里的窗上，迎接春节的到来。
拍照记录剪窗花、贴窗花。每班选出3张图片，横屏拍摄，画质清晰。（2月9日之前完成）
三、四年级——福“龙”小创作
今年的生肖是龙，让我们一起探寻龙年文化，共同参与到“福龙”创作大赛中来。可以和家人一起开动脑筋，用剪、捏、画等多种方式制作与“龙”年有关的手工作品，如花灯、挂饰、书签、福字创意画等，看看谁的福龙更精美，比比谁的福龙有创新。
拍照记录制作的作品，每班选出3张图片，横屏拍摄，画质清晰。（2月9日之前完成）
五、六年级——美味年夜饭
除夕吃年夜饭是重要的节日习俗之一，年夜饭也被誉为“中国人最温暖的仪式”，是岁末的终点，也是年初的起点。除夕当天和家人一起制作美味的年夜饭吧！
拍照记录制作的作品以及家人共享团圆饭的情景，每班选出3张图片，横屏拍摄，画质清晰。（2月9日之前完成）
项目三：红心向党“爱国龙”
“厚植家国情怀，绽放生命异彩”，将爱国情怀与家国情怀融入教育中，赓续红色基因，增强责任意识，激发立志向榜样学习、为家乡为祖国发展贡献力量的决心。让学生在实践和体验中成长，做有理想、有道德、有文化、有担当的光华学子。
作业要求：
1、观看红色电影
重温奋斗历程，感恩幸福生活，利用假期观看1—2部红色影片，共同忆苦思甜。四至六年级完成一篇观后感。
每班选出3张图片，横屏拍摄，画质清晰。观后感每班选3篇，开学上交。（2月23日之前完成）。
2、龙行中国
参观爱国主义教育基地、游览祖国风景名胜。
研学过程拍照记录，并制作一份“龙行中国”的研学日志。A4纸大小，横版使用，图文并茂，可粘贴照片，右下角标明班级、姓名，每班选出3张图片或3份日志，图片横屏拍摄，画质清晰。开学上交日志。（2月23日之前完成）
项目四：吃苦耐劳“勤劳龙”
劳动是一切幸福的源泉！快快利用这个假期，学习劳动本领，体验劳动带来的幸福与快乐吧！愿同学们能在劳动中感受生活的趣味和美好，感悟劳动人民的艰辛，体会生活的真谛。
作业要求：
每位同学每天坚持帮助父母做力所能及的家务劳动，如整理自己的房间、书桌、扫地、擦地、收拾碗筷等等。
每班选出3张图片拍照记录，横屏拍摄，画质清晰。（2月10日之前完成）
项目五：龙腾虎跃“健体龙”
假期里可不要忘记“健康第一”的目标，希望同学们积极学习新的运动技能，每天至少运动半小时，跑步、跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等，这些都是不错的选择！期待开学回来的你能收获强健的体魄！
拍照或视频记录运动过程。横屏拍摄，时长不超过2分钟后过，画质清晰，镜头稳定，每班选出3张图片拍照或视频记录。（2月23日之前完成）
亲爱的同学们，这个寒假，就让我们在丰富多彩的体验中感受美丽中国，享受亲情友情，传承中华民族优秀传统文化和美德，让我们拿出画笔在寒假这幅长卷上，尽情地描绘缤纷的色彩，拥抱快乐的假期，相信这份有趣有料的假期实践作业，定能让大家更生龙活虎，让这个假期更异彩纷呈!
最后预祝同学们和家长朋友们新春快乐、阖家幸福！祝孩子们在新的一年里健康成长，快乐相伴!
光华学校
2024年1月28日