本学年的班主任工作已经结束，回想这一学年的工作，的确也做了不少。这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学年的主要工作做个总结。
一、本学年工作回顾
1.本学年以来，我先培养班上的得力小助手，发挥榜样带头作用。让学生学会自己管理自己。
首先，通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮助班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消积的因素，班级管理无小事，因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设，一个和谐、整洁的学习、生活环境。
这是我们刚才学时，为学生精心准备的第一课！
2.在平舆县外国语小学正确的引领下，每天开展晨训和暮省，让我能够知晓班级里的一切大小事，更有利于班级的管理。
3.严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅要严格要求，还要给予特别的关爱。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,为他们创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。
4.做好家长工作，共同管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。
二、取得的成绩
1、一学年以来班上没有发生重大的安全事故，同学们的安全防范意识有了进一步提高。
2、班上开展了多次关于安全、德育、礼仪等方面的主题班会，同学们受到了很大的教育。
3.班上几位纪律后进生得到了良好的改变，经过一学期的教育他们的各种行为都向好的方面发展。
4、一学年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
5、成功地安排了好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况活动。
6.本期采取鼓励与表扬相结合的方式取得了一定效果。
三、开展的活动
动员会上成绩优秀的学生向同学们介绍学习经验，同时六年级全体教师和学生分别宣读了誓言。大会最后，全体师生齐聚在红色的战幅前，郑重地签下了自己的名字，也签下了自己的责任和承诺，表达自己决战小升初的勇气和必胜的决心。他们将更加奋发努力，扬鞭策马。少年当遂凌云志，勤向窗前读五经。
为了给孩子加油鼓劲，贺校长带领学校领导班子到各班为给孩子带来甜甜的棒棒糖，并鼓励孩子要像棒棒糖一样棒！
2024年6月29日，六年级学业水平测试开始。同学们整装待发，誓为自己六年的小学生活画一个圆满的句号。
学生毕业了
教学教研活动
四、存在的不足
班上有少部分学生的各方面能力比较差,自我约束力不强，学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成绩差，影响班级的整体成绩。
总之，经过全体师生的共同努力本学年虽然取得了一定成绩，但是也存在不足，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够把自己的工作干得出色。今后，我将扬长避短，竭尽全力，把班主任工作做得做的更好。