为做好省委、省政府“持续深化教育综合改革，加快推进基础教育高质量发展”主题教育重要调研课题成果转化工作，根据中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》有关“探索建立中小学教师教学述评制度”要求，按照《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》及文昌市教育局印发的《文昌市中小学教师教学述评工作方案》通知要求，我校在2024年1月23-25日三天分别开展语文、数学、英语和各学科的教师教学述评活动。
根据学校的安排，各课组的述评地点定在求真书屋依次进行，并且老师要从学生成绩、师德师风、课堂思政、存在问题及分析、改进措施五个方面依次进行述评。为了让活动有序进行，各科组长部署了教师教学述评活动的相关工作，并要求评委们坚持公平，公正，公开的原则，依据打分细则及评分标准，认真的为每一位述评教师打分。
首先是语文科在2024年1月23日开展2023-2024学年度第一学期语文教师教学述评报告。
接着是数学课在2024年1月24日开展2023-2024学年度第一学期语文教师教学述评报告
最后是英语科和各小学科在2024年1月23日开展2023-2024学年度第一学期教师教学述评报告
通过这次的教学述评，老师们认真寻找教学中遇到的问题和不足，并制定改进的计划和方法。部分学生存在学习困难、缺乏学习兴趣等问题，原因可能是学生自身的认知能力、学习方法、学习习惯等方面存在不足。针对这些问题，老师们将加强与学生的沟通，了解学生的学习情况，提供针对性的指导和帮助，同时注重激发学生的学习兴趣和动力，提高学生的学习效果。
总之，我们南阳中心小学的老师们将继续不断地努力，不断地提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。