为切实做好学校心理健康教育工作，增强全体师生心理适应能力，及时向学生宣传心理健康知识，提高家长关注孩子心理健康教育意识，有效促进学生树立正确的人生观、价值观，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，建安区椹涧乡桧树庙小学不定时开展了相关心理健康教育小知识，从“心”出发，相约心灵，呵护孩子健康成长。
对学生进行心理健康教育是一个长期的课题，同学们面对丰富多彩的生活，会遇到一些问题，这并不可怕，只要我们保持一个健康的心态，懂得自我调整和适应，我们明天会更加美妙。在我校，开学第一周，各班班主任老师利用班会对学生进行心理健康开学第一课的学习这已成为了常态化。
学期初，我们就召开了家校共育家长会。家长会上我们告诉家长：家庭应该是孩子尽情表达自我的地方，家长要把表达的机会多留给孩子，让孩子敞开心扉，尽情表达自己，不做过多评判。特别是父亲要跟孩子作有益的思想交流，不能因为忙碌而缺席孩子的成长。当孩子说话时，家长倾听是最美好、最温馨的举动。
学期末，学校还会召开家长会。老师们在家长会上分享自己以各种方式鼓励孩子积极向上，健康成长，快乐学习的心得！例如：真诚的微笑、关切的眼神、鼓励的话语、看似不经意的表扬等向学生巧妙暗示，让他们了解自己的长处，看到自己的能力，克服自卑，树立自信；另外老师还引导学生科学地、一分为二地评价自己，让学生明白我们有别人羡慕的长处，也有自己的不足，学会悦纳自己。
1月26日中午的心理健康知识讲座、心理健康知识演练课上，杨小华老师用心理游戏让不同年级的孩子体验，以寓教于乐的方式，拨开学生不良情绪的土壤，为学生们的心中播种健康良善的种子。引导同学们运用智慧的力量保持良好心态，做情绪的主人，做一个幸福的人、快乐的人、和谐的人。课堂气氛融洽，学生们积极性很高，取得了良好的效果。
对于特殊情况的孩子，我们更是关爱有佳，一个不经意的举动，偶尔的小小的爱心送暖，或者深深的沟通交流，都在为孩子们的健康成长助力。
我校将持续开展心理健康教育系列活动，引导广大师生树立正确的价值观，用发展、欣赏、包容的眼光接纳自己，从而培育健康心理、健全人格的孩子，让每一位学生都能沐浴在阳光下，健康成长！让每一位老师都能心情愉悦精神饱满的参加教育教学活动！
总之，家校共育的路很长，让我们携起手来，借助彼此之力共同点亮孩子的心灯，照亮他们未来的漫漫长路。