🌈诵千古诗词，绘诗情画意🌈

华夏文明，璀璨夺目

诗词歌赋，熠熠生辉

中华经典，代代相传

经典，是历史长河的积淀

诗词，是中华文化的瑰宝

情动于心而发于声

让我们站在文字里对望

站在文字里相融

诵读经典

我们寻找万里河山的广阔

孔子说：诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。在古诗的世界里，你能感受到生活的喜怒哀乐，品尝人生百味。

为传承和弘扬我国优秀传统国学文化，培养小学生的国学素养，每周都会背诵千古诗词。从穿着厚厚的棉袄到穿着温暖的毛衣；从寒风凛冽的冬日到微风和煦的春光，背诗之路，我们一直在坚持，从未放弃！通过每周诵读让他们深刻体会到了中国传统古诗词的魅力！

古诗词诵读是弘扬民族文化，也是传承中华文明的一项伟大工程。孩子们声情并茂、抑扬顿挫地诵读了许多脍炙人口的千古名篇，古诗的韵律和词章之美，更让孩子们感受到中华文化的传统之美。让我们一起跟随他们领略古诗词的魅力吧！

“纸上万里行，落笔诗成画。” 诗是画的升华，画是诗的想象;画是有形的诗，诗是无形的画。古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠，在我国古老的文化长河中，诗与画有着十分密切的艺术关系，“诗画同源”有着悠久的历史传统。

一张白纸、几根线条、些许颜料再加上孩子们的点滴用心，一幅幅生动有趣的图画带我们穿越回古代时期，走近诗人，走进诗境。下面就让我们一起欣赏二年级的小朋友的古诗配画作品吧！

童心巧手诗配画，传承书香芳自远。一首首诗跃然纸上，如灵动的音符敲击着孩子们的心灵，转而变成一幅幅颇有意境的画卷，或浓墨重彩，或清新淡雅，或动静结合，或人景相衬，无不诉说着对诗意的追寻，对生活的热爱。

诗以赏心，画以悦目，诗中有画，画中有诗。一诗一画，就是一场诗词的大“绘”。当同学们在诗中赏尽春花秋月、夏雨冬雪，当孩子们铺纸勾勒出心中领悟到的意境与生命力，诗便不再是远方，而是日常。童年时光我们亲近中华经典，校园内外我们诵读中华经典。

宣化区车站街学校

编辑：周瑞芳

审核：谷学丽   王飞

审批：李丹

时间：2024年1月26日