凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。习惯养得好，终身受其福，习惯养不好，终身受其罪。
——陈鹤琴
为了让家长更多地了解孩子们在幼儿园里的生活、学习情况，家园共同携手促进孩子的健康成长，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育的目的。此次秋季特色班期末汇总成果展向家长们展示了幼儿一个学期以来的成长和进步。
幼儿舞蹈
🔍用镜头记录下小可爱们的舞蹈上课瞬间，见证每一次细小的变化和进步🏈，我相信一切的成功，都在这努力中有迹可循。
趣味口才
从小培养孩子良好的语言能力，对其智力发展是至关重要的，幼儿时期接受新生事物的能力和语言发展都特别快，大多数孩子都能简单地表达自己的见闻感受。
快乐足球
🌈足球一项充满活力和激情的体育活动，不仅可以培养孩子们的体魄和协调能力，更能增强团队合作意识和竞争意识，从而提高幼儿对体育活动的兴趣。
创意美术
《指南》中指出，在艺术领域的学习和发展就是萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。创意美术是幼儿表现自我、创造世界的一种有效语言，孩子们乐意用这种特殊的语言诠释着自己的情感体验。
挖掘幼儿的艺术潜能，提升幼儿的艺术兴趣和艺术修养，孩子们用灵巧的小手和五彩的画笔从不同层面、角度、材质上绘制出了充满创意的儿童作品。在这里，每个宝贝都是“小小美术家”
科学实验
生活中常见的现象却蕴藏着大大的科学原理 小实验，领悟大智慧，保留孩子的好奇心，因为每个孩子都是天生的科学家！
趣味拼音
👦🏻👧🏻识字拼音是华文的基础，通过儿歌、游戏激发孩子们学习兴趣，在轻松的环境中掌握识字拼音 🌈拼音是幼儿学习语文的重中之重。拼音启蒙，循序渐进，都有一个过程，慢慢度过，总会看到光明🌟！拼音是认字识字📜的工具，学习拼音是一个循序渐进的过程呦🙊，还需要各位大朋友的关心与帮助✊🏻，孩子们才会有更大的进步👍🏻。
寻趣前书写
《纲要》中指出要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。
日常生活中，我们注重学习体验，针对不同年龄段幼儿的年龄特点，在区域内投放不同层次、不同种类的材料，练习拇指、食指与中指配合，发展手部的精细动作。
可见，前书写准备有多么重要，应将其贯穿于整个幼儿园生活的全过程，巧妙融入环境，渗透于一日生活。从幼儿的兴趣入手，以游戏和动手操作为主，由易到难、循序渐进，使幼儿在轻松、自然的氛围中习得技能。
趣味篮球
“趣味篮球”活动属于有氧活动，是教师们以快乐、轻松的先进运动思想引导幼儿积极参与到“趣味篮球”活动中，开展“趣味篮球”活动可以提高幼儿对球体的触觉、感知觉、手眼协调能力，提高幼儿的心理和身体素质，建立自信心，满足参加运动的愿望，提升幼儿身体协调性！我运动，我快乐；我运动，我健康！
在幼儿园趣味篮球活动的引领下，孩子们更加懂得了合作、分享、尊重他人的重要性。在团队中，他们不仅找到了快乐，更找到了成长的道路。让我们一起为幼儿园的趣味篮球活动点赞!通过篮球，小朋友们掌握了团队合作的能力，锻炼了身体，收获了快乐!篮球场上的每一个小朋友都是闪耀的明星，他们的未来，必将更加辉煌。
数学思维
孩子的天性是活泼好动，因此在数学游戏中进行了生活化、游戏化的探索，引导幼儿从生活和游戏中感受事物之间的关系，通过动手操作体验数学的重要性和乐趣，并学会用简单的数学思维解决问题，吸引孩子参与数学游戏的兴趣，并在有趣的操作中学会更多的知识。
孩子的特长需要挖掘，孩子的兴趣需要培养。每个兴趣班根据孩子的特点、兴趣、爱好给了宝贝们展示自我的平台。此次的展示，凝聚了孩子们在平日里刻苦练习所流下的汗水，凝聚着老师辛勤指引的汗水。我们将不忘初心的让孩子们从每一点、每一滴中快乐、自信的学习!
