“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面落实“双减”政策，切实减轻学生的课业负担，进一步推进素质教育，我们一年级于2024年1月26日上午开展了“无纸添童趣，无笔悦成长”的无纸化测评活动。此次无纸化测评以“玩”代“考”，采用闯关的形式，以口头表达和动手操作代替试卷，让孩子在“玩”中学，收获别样的精彩。
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语文无纸化测试开始啦！
第一关：拼读小能手
乒乓球绕圈做前奏 汉语拼音紧紧相随。汉语拼音是语文教学的基础，也是学生识字、阅读、习作的基础。本次测评内容为抽生词卡片，并大声读出相应的音节。比赛过程中，小选手们全神贯注，准确又快速地读出每一个音节，让我们的老师们连连称赞哦！
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瞧 ，孩子们在用自己的方法快乐地进行着测试呢！
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一张张笑脸在生字词闯关中绽放，嗨，学得不错，继续努力吧，小少年们！
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小眼睛，大智慧，小卡片，大知识。
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第二关：词语小达人
看着颜色丰富多彩的生字词卡片，孩子们迫不及待地指读着。每个生字词在孩子们口中跳跃，清晰动听。这些生字新词开启了孩子们语文素养和写作的神圣之旅，激发了孩子们的学习兴趣哦！
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第三关：记忆小高手
原地转⭕️五⭕️后，每位学生通过抽签决定自己所背诵的课文和古诗题目。本关既锻炼了学生的胆量，又激发了孩子们的背书兴致， 孩子们背得可认真啦！声音一个比一个洪亮，有时大家还会一起来背诵哦！✌
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数学无纸化测评开始啦！
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第一关：计算（口算）
本关通过老师随机选出口算题目，学生快速回答题卡得数的形式完成。不仅考察了孩子们加减法的口算能力，还使数学计算变得有趣多元化，培养学生学习的兴趣。数学学得好轻松哦！
孩子们自信闯关时是最可爱的哦！
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张张笑脸，配着各自的小头饰，能不乐么？
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第二关：确定位置操作
通过老师出示的图片，学生们按照方位找到东西南北 上下左右前后等位置。让学生们在规定时间内中学习数学方向应用，在具体操作中走进生活，不怕迷路，乐在其中哦！
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第三关：计数器的操作
小小计算器在学生的手中充满了灵性，一个个准确无误的操作，让孩子们开心不已。在乐在考，在考中乐，到处都是一片欢呼雀跃的声音哦！
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第四关：小棒操作
小棒小棒魔法棒，孩子们眼尖手快，在老师的口令声中完成了一次又一次的挑战。一个个神奇的数字摇身一变，出现在小棒操作的世界里，其乐无穷哦！
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第五关：看图列式
学生仔细观察图片后，描述图片中的数学信息并列式计算，让学生既动口又动脑，充分考察了学生的思维能力和语言表达能力。
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我们的语数无纸化测试结束啦！
我们的闯关卡，耶！
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我们的喜悦在小奖状里哦！
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趣味学习无纸笔，乐学闯关展风彩。本次无纸化测评活动，充分体现了“寓评于乐”的教育理念，全面展示了一年级学生的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长，在快乐的闯关活动中收获自信，促进了学生全面发展、长远发展、健康发展，让我班的孩子们童年更加多姿多彩。