转眼间，中班上学期已结束，宝贝们又迎来了一个假期，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有很多感慨，日常的一点一滴，都让我觉得很幸福。假期的分开，让老师真舍不得，舍不得来园时的欢乐，放学时的挥手。下面的这些照片记录着这学期宝贝们成长的脚步，有多少欢声笑语，都在这一张张的照片中，将成为宝贝们成长中最美的回忆！
本学期我们班共有幼儿32名，其中男孩👦🏻14人，女孩👧🏻18人。每个孩子在不同的方面得到了不同程度的提升与进步。
自理能力和生活习惯🈶很大的进步，大部分幼儿能自己穿脱衣物和鞋袜、独立进餐、认真洗手等
孩子们不仅能够自己的事情自己做，还能够帮班级做力所能及的事，如：整理图书，擦桌子，扫地🧹，送餐等，他们真的很棒👍🏻哦！
幼儿园的午睡时光总是那么温馨，小朋友们安静的小脸庞让人忍不住想亲亲。🥰
社会交往：中班孩子喜欢和同伴一起玩，喜欢与人交往，当意见不统一时，能协商解决，喜欢帮助同伴、成人，做自己力所能及的事情。
瞧，宝贝们一起合作玩桌面拼搭游戏多开心呀！
学习习惯培养：到了中班，我们更应该强调幼儿的学习习惯的培养，良好的学习习惯决定了幼儿的学习质量和效果。
良好的倾听习惯，是提高孩子听语言的重要保证，培养幼儿上课能注意力集中，认真听讲，不打断别人讲话，养成举手🙋🏻♀️发言的好习惯。
课前静坐倒计时3分钟，
培养幼儿爱读书、安静读书、爱护图书的阅读习惯，会一页一页地翻阅，并能理解内容，愿意表达。
两位宝贝吃完饭后一起在认真的读绘本☺️
孩子们最近很喜欢的图书《找相同》，大家正在一起合作找到答案呢！
拥有良好的坐姿和握笔姿势，画画时能用较流畅的线条绘画。
健康领域：我们每天保证2小时户外活动时间，组织各种形式的户外活动和室内游戏，增强幼儿体质，使幼儿能自如地行走、跑、、跳、投、平衡等，体验游戏的快乐🙂，养成勇敢、不怕困难的品质。
阳光正好，不负时光
带娃们出去晒太阳，不仅补钙，还补爱💕，
☘️让我们的小可爱聪明又健康
愿我们像太阳🌞一样🌈
温暖和照耀着身边的人🌺
游乐场的快乐🙂
花样投篮，锻炼宝贝们的跳跃能力和手眼协调能力，看他们玩的多开心😆！
我们每周开设安全教育小课堂，目的是为了培养幼儿的安全意识和自我保护能力，帮助他们正确⭕应对各种可能的安全风险和紧急情况。
为了增强幼儿的消防安全知识及对突发事件的灵活应变能力，幼儿园还开展了消防演练活动。
语言领域方面：本学期本学期重点培养幼儿的良好倾听习惯和语言表达能力。
本学期的教学计划是每周一首儿歌，每月一首古诗，故事由教材为准，理解复述其内容的同时，鼓励幼儿能较大方的在众人、集体面前表现并表达自己的想法和感受。为幼儿提供表达的机会，使幼儿乐于与人交谈，坚持说普通话，讲话有礼貌，能够将自己想说的话说清楚。
我园每周开设小主播及美食播报员的活动锻炼儿的表达能力，鼓励幼儿表现自己，培养幼儿的自信心，让幼儿想说、敢说、喜欢说。
科学领域：认识10以内的数字，理解数字的含义，并理解数字表示物体的数量，能数物对应，正确⭕判断10以内物体的数量，比较两组物体的多少，数字书写（1-10），学习分类，按量（粗细、高矮等），学习5以内的序数。
🌈生活充满爱与惊喜🔆
✨ 用美妙的科学现象✨
💕 满足孩子的好奇心💕
✨ 以好奇心满足孩子动手🙌🏻操作让孩子在快乐中探索与成长 💐今日科学小实验🌟 《会飞的纸屑》🌟
创意美术手工课，宝贝们用灵巧的双手编织美好的童年🌈🌈🌈，用画笔描绘出斑斓的童话🎈🎈🎈
一幅幅充满童趣的作品出炉了，你们都是小小绘画家啊！
我们不仅会画画，还会拍鼓呢，每周四的鼓课是小朋友们非常喜欢的音乐🎶活动，小盆友们能用拍鼓、拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。
我们还可以把古诗，用非洲鼓🥁的韵律和节奏感拍出来，让小朋友更能加深对古诗的记忆。
我们还开展了丰富多彩的主题活动，如：国庆中秋双节活动，帮助孩子了解传统文化，增强民族自豪感和集体荣誉感，培养他们的观察力和动手能力及团队合作能力。
瞧，我的灯笼漂不漂亮😊！
小叮当幼儿园第九届读书节延伸活动——“童年有书 未来有梦”故事大赛，以读书促阅读，以阅读促成长，给孩子们营造了一个想说、喜欢说、敢于说的氛围；给孩子们搭建了一个展示自我的舞台，从而使幼儿的语言表达、勇敢自信、表演技能等综合素质得到了提高。
一本好书可以影响人的一生，让我们的孩子多读书，读好书，学会做事，学会做人。
为勇跃报名参加此活动的孩子们鼓掌👏，以后欢迎更多的孩子参入我园开展的一系列活动。
不负时光✨食刻相伴🥣吃饱饱🥢没烦恼🙅♀️我园每周都由园长与厨房阿姨交流合理搭配，让孩子们能够吃到营养、健康、美味的餐食。一起来看看孩子吃饭的样子吧，老师会根据不同孩子的不同饭量来添加，以免孩子吃的过多或过少。
外面寒风凛冽，教室里面温暖如春
回顾这几个月的学习生活，孩子们有了很大的进步，但是老师也发现了部分幼儿存在的问题，如：习惯较差，注意力不集中，纪律意识差，课堂上幼儿很难控制自己，易分神，爱做小动作。不懂得爱护书本📖，总是弄丢或者弄坏，有些孩子自理能力差，没有自主解决问题的能力，到处打闹，没有安全意识，部分幼儿的握笔姿势和坐姿有欠缺，往往刚开始很好，慢慢就变了样，没有养成良好的习惯。缺乏任务意识。
幼儿园的教育离不开家长的配合，教师与家长的关系其实就是“合作育人”。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。一定摒弃那种孩子进了幼儿园，就完成✅了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的，每一个个体都不同，家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。
非常感谢家长朋友们，在这一学期对我们工作🙏🏻的支持与信任，因为有你们的参加与配合，我们的每一次活动才得以正常开展，再次感谢大家！
温馨提示：
春节期间请家长朋友们注意安全❤️，饮食要健康营养，坚持带孩子锻炼身体哦！多喝水，室内保持良好的通风环境；控制小朋友看电视和看手机的时间，尽量不要给小朋友看手机，手机对小朋友的眼睛👀伤害很大。最后，祝大家寒假愉快！💕宝贝们度过一个安全快乐的假期!
🌈小叮当幼儿园全体老师㊗️宝贝们:新年穿新衣，新年换新貌，新年陪伴到，新年有红包!㊗️家人朋友们:新年快乐，阖家欢乐，万事如意，心想事成！
⏰放假时间：2024年1月26日(星期五下午)
⏰开学报名时间：2024年2月25日（正月十六）
⏰正式上课时间：2024年2月27日（正月十八）