之琴
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

“龙”行寒假喜气扬,河娃乐学共成长——河北中心小学2024学年寒假特色作业

创建于2024-01-26 阅读703
删除 删除

寒假寄语

        亲爱的同学们,残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。一回首,每个学期都是一场盛大的演出,在精彩纷呈的节目中,我们看到了你们的自信,从容,阳光与勇敢,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,老师们再次向“河娃”们表示衷心的祝贺,期望大家在崭新的一年:百尺竿头,更进一步。

         寒假,除了探亲访友,放松身心,更重要的是韬光养晦,蛰伏待发。让我们一起在这个寒假看看我们的世界融入大自然赏景、走进电影院看电影、走进图书馆看书、走进生活看文明,让我们从书本走向生活,从课堂走向社会,去了解、去感受、去体验、去学习社会这本百科全书。

删除 删除
删除 删除

寒假作业

删除 删除

语文篇

我是博览群书的阅读龙

1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词,坚持每天练字20分钟。

2.自己挑选课外书进行阅读,开学后请推荐一本喜欢的书,并说明推荐理由。

3.采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

4.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。搜集不少于5副春联,并和家人一起贴春联。

5.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

删除 删除

1-2年级:每天阅读不少于30分钟。尝试阅读整本书(童话、绘本等),建议寒假要阅读2-5本书,选择自己最喜欢的一本书,制作一张好书推荐卡。

3-4年级:每天阅读不少于1小时。坚持整本书的阅读(历史故事、科普读物、红色文化等),建议寒假要阅读3—6本书。选择自己最喜欢的一本书,做一张好书推荐海报(A4大小)

5-6年级:每天阅读不少于1小时。坚持整本书的阅读(经典小说、历史文学、人物传记等),建议寒假要阅读4-8本书。选择自己最喜爱的一本书,完成一篇读后感,记录自己的感悟和思考。

删除 删除
删除 删除
删除 删除

英语篇

 我是口若悬河的国际龙

1.设计个性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

3.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

删除 删除
删除 删除

数学篇

我是善做计划的条理龙

1.尝试设计一份2024年台历。

2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,想一想如何使用自己的压岁钱。

4.发现生活中的对称现象,并查找其对应的对称类别。用尺子测量房间物体的长度,并记录。

5.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

删除 删除
删除 删除

科学篇

我是脚踏实地的实践龙

1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。

2.新年里亲手种植一颗植物,比如水仙花,观察、记录植物的生长过程,并记录自己的感想。

3.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。

删除 删除
删除 删除

体育篇

我是坚持锻炼的健康龙

1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

2.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,坚持每天锻炼。

删除 删除

品德篇

我是文明守纪的乖乖龙

“古董有形,传承无质,它看不见,摸不到,却渗到家族每一个后代的骨血中,成为家族成员之间的精神纽带,甚至成为他们的性格乃至命运的一部分。”

好的家规,就像是那件无形的古董,影响孩子于无形,却能教育出一个个品行至忧的孩子

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

音美篇

 我是心灵手巧的创意龙

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年。

2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“龙”。

3.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

删除 删除

劳动篇

我是吃苦耐劳的劳动龙

1.参加年前大扫除,体会把一个家收拾得窗明几净的成就感。

2.和父母共同制定一份假期作息计划表,并严格执行。

删除 删除

1-3年级劳动清单

删除 删除

4-6年级劳动清单

删除 删除

回顾寒假

  伴随着新春佳节,中国的传统文化,家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感动人物等等,都等待着同学们去寻找,去收获,相信你们会在自己的心里埋下不一样的学习之花。祝孩子们度过一个快乐的,有意义的,有收获的寒假。

删除 删除

编辑:  傅琴琴

审核:  项晓声

签发:  郑师富

阅读 703
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉