亲爱的家长朋友们、孩子们：
玉兔辞旧春华启,龙腾新春气象新。寒假如期而至，我们家校携手圆满完成了本学期的各项工作，也共同见证了孩子们成长的点点滴滴。为了让孩子度过一个“平安、健康、文明、愉快”的寒假，请家长朋友们指导、督促、监管孩子的假期生活，认真履行监护人的职责。
请孩子们接收专属的寒假生活指南，期待带给大家更多姿多彩的体验，更有滋有味的成长，愿大家不负时光，砥砺强国之志！
放假通知
义务教育阶段学校寒假放假时间为 2024年1月28日（农历腊月十八）至2月25日（农历正月十六），2月26日（农历正月十七）开学。
读万卷书 行万里路
爱上阅读，潜心上书房。让我们与书为友，每天坚持与家人共读一小时，在书海中寻找快乐，建立学习型家庭，让阅读像呼吸一样自然。
一年级推荐阅读：《没头脑和不高兴》
伴读语录：有毛病就及时改正，有问题就勇敢面对，养成好习惯，成为更好的自己。
二年级推荐阅读：《三毛流浪记》
伴读语录：三毛是一个在饥寒交迫中受尽屈辱的可怜的孩子，为了生存，他给别人推车、打扇、擦皮鞋，卖过报纸，捡过烟头....遭受了别人数不清的白眼和打骂。但是，三毛并没有因为这些悲惨的经历变成坏人，他爱憎分明，同情和自己一样的穷苦人，还尽自己所能帮助别的穷人，有一颗善良、充满正义感的心。
三年级推荐阅读：《夏洛的网》
伴读语录：在小猪迷茫的时候，遇到了小蜘蛛夏洛。农场很小，承载了很多，虽然吵闹，但是有满满的情谊，生命是短暂的，但一定是精彩的。
四年级推荐阅读：《小鹿斑比》
伴读语录：童年时代的斑比活泼可爱，对所有事物都充满了好奇；青年时代的斑比谦和有礼、善于思考；成年后的斑比沉稳内敛、坚强勇敢，不断探寻着生活的真谛。虽然随着时间的推移，斑比的性格特征不断发生着变化，但我们总是能够从斑比的一言一行中看到善良和爱的光环、感受到坚定的信念和无畏的勇气。
五年级推荐阅读：《俗世奇人》
伴读语录：每个时代都不缺奇人，每个人心里或许都有一两个俗世奇人。冯骥才用自己的手法写出了他内心的俗世奇人，所见所感所思所作，可谓妙趣横生。诚觉世人尽可爱，也觉世事尽可戏，世态炎凉在冯先生笔下却展现出赤裸裸的生命热情。
六年级推荐阅读：《我与地坛》
伴读语录：苦难既然把我推到了悬崖边缘，那么就让我在这悬崖的边缘坐下来，顺便看看悬崖下的流岚雾霭，唱支歌给你听。
脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛看不到的地方，书可以。愿我们与书籍携手同行，拥有一段意义非凡的旅程。
写方正字 做方正人
请大家在假期中，进一步推进“写方正中国字，做优秀钢山人”活动，一二年级每天坚持练习铅笔字，三四五六年级练好钢笔字，建议练习下册语文课本字帖。
文明精神 野蛮体魄
今之责任，在我少年，坚持锻炼，健体强身。假期里，既要学习好、玩得好，还要身体好，让我们坚持运动打卡，强体魄！迎新局！
躬行实践 向阳展枝
民谣曰：“二十四，扫尘日。”临近春节，家家户户都要打扫卫生，掸拂尘垢蛛网，清洗各种器具等，以此寄托中华民族一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
全体同学和爸爸妈妈一同参与辞旧迎新的岁末大扫除活动，尽自己一份力，装扮美丽的家。
孩子们，这个寒假，愿你们在丰富多彩的体验中感受美丽中国，享受亲情友情，传承中华民族优秀传统文化和美德，在寒假这幅长卷上，尽情地描绘缤纷的色彩，拥抱快乐的假期。最后预祝孩子们和家长朋友们新春快乐、阖家幸福!祝孩子们在新的一年里健康成长，快乐相伴!
编辑：孟雯雯
审核：孟凡蕊 石晨