致同学
亲爱的滨海学子们： 兔去龙来长一岁，新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。这个寒假你们计划要完成哪些事情呢？先来看看老师给你们安排的有趣的任务吧！今年的寒假，让我们一起跟着龙宝宝们闯关打卡吧～
▢博古通今·百科龙
▢吃苦耐劳·勤奋龙
▢博览群书·书香龙
▢身体倍棒·健体龙
▢才华横溢·智慧龙
▢金龙送福·贺岁龙
亲爱的同学们，你们能成功闯关吗？祝福你们在新的一年里龙腾虎跃，鱼跃龙门！
博古通今·百科龙
随着生活经验的积累，对周围世界认识的深入，儿童不仅需要文学阅读去认识自身和人类的文化，也需要通过人文阅读来了解更加广阔的世界，包括历史、地理、哲学、社会等方方面面。一起来了解春节的相关知识吧
一、二年级
向长辈了解3个有关春节的习俗。
三、四年级
收集两副对联。
五、六年级
了解"年"的故事，讲给长辈听。
吃苦耐劳·勤奋龙
追梦山海间，追光星辰里。劳动，是生活幸福的源泉。劳动，帮你创造美好生活。生活怎能离开劳动呢？你的每一次劳动成长，都应该被时光铭记。
一、二、三年级：学习一项家务并且每天坚持完成。如：扫地、拖地、洗碗等。
四年级：坚持每天整理自己的房间。（选择其中一次整理的照片分享至班级群）
五、六年级：寒假期间，你帮家人做了哪些家务，把时间和事情记录下来吧！（不少于五次）
博览群书·书香龙
粗缯大布裹天涯，腹有诗书气自华。假期的美好时光，怎能没有好书相伴呢。希望同学们根据学校的推荐书目，选取一本好书，每天自由读，亲子共读，做读书笔记，一起做个内心丰盈且富有的人。
身体倍棒·健体龙
寒假来临，别忘了锻炼身体哦！开学后，期待你的玉树临风、亭亭玉立。每天坚持适量运动，不但能够促进体格和神经肌肉的发育，还可以提高人体的免疫力和抵抗力，增强心肺功能。蹦一蹦跳一跳，新的一年，健康快乐长高高！ 1.制作假期作息计划表，避免长期通宵、熬夜等行为，坚持早睡早起，健康生活。 2.结合实际情况选择适合自己的运动项目，注意休息，不要过度锻炼。
基础类（每天30分钟左右）
跳绳：一分钟时间跳1组；开合跳200个1组（不限时）。
仰卧起坐：一分钟仰卧起坐练习1组；耐力练习20个1组（不限时）。
选修课（每周至少一次） 球类、跑步、舞蹈等。
才华横溢·智慧龙
语文篇
龙腾舞墨贺新春
笔走乾坤恢弘气，墨染中华四时春。假期坚持每天动笔，让中华经典的风韵在笔尖流淌。开学后上交一份主题为“龙腾舞墨贺新春”的书法作品（书法纸自备，软笔硬笔皆可）。
一年级
看图写话：完成看图写话4篇。
诵读：一年级上下册必背12首古诗。
二年级
积累：发现美文、摘抄美文。
诵读：背诵10首古诗
三年级
诵读：三年级上下册必背古诗。
实践：用喜欢的方法制作古诗小报。
四年级
吟诵：每天吟诵一首古诗。
积累：积累与龙字有关的成语，比一比，看谁积累得多。
实践：制作一道年夜菜；绘制与春节习俗相关的手抄报。
五年级
诵读：诵读经典，背诵15则小古文，并了解大意；
实践：制作一张四大名著阅读卡；观看央视版四大名著，更进一步地了解名著。
六年级
1. 诵读：根据《六下语文必背内容》，合理安排好每天的背诵任务。
2. 实践：绘制阅读思维导图。
数学篇
一年级
1.计算：每天完成5道口算题，再出2道题来考考家人。
2.实践：与家人一起置办年货，学会认识人民币，并会使用。
二年级
1.口算：每天完成二十道口算题，并计时。
2.动手操作：制作时钟或绘制作息时间表手抄报，学会合理安排时间；用你喜欢的方法，制作一份乘法口诀表；
三年级
计算：每天完成二十道计算题，提升计算能力。
动手操作：绘制思维导图，巩固本学期或某个单元已学内容；统计过年走亲戚所走路程、或所花费时间。
四年级
计算：每天完成相应的列竖式计算与脱式计算。
动手操作：制作年货清单条形统计图，比一比，看谁画得更棒。
五年级
1.应用：每天完成三道应用题。
2.实践：与家人一起置办年货，绘制年货购物手账。
六年级
动手操作：制作与年货、压岁钱有关的统计图，提问并解决；创意数学模型，动手制作圆柱和圆锥，分享方法。
英语篇
三年级
1. 口语龙：每天练习英语口语10分钟。
2. 巧手龙：制作字母小报。
四年级
口语龙：每天练习英语口语10分钟。
巧手龙：做一份年夜饭菜单，用英文标注好菜肴名称。
五年级
探究龙：选择一个喜欢的单元制作思维导图。
朗读龙：每天坚持大声朗读四五年级课文内容。
六年级
温故龙：背诵六年级上册课文内容。
团圆龙：准备一张全家福，用英文介绍你和你的家人。
金龙送福.贺岁龙
拍张最美全家福
今年春节，请1-6年级全体同学拿起手机，露出微笑，全家一起来拍个全家福，让温馨定格，让幸福永恒，可以是家庭聚餐，还可以是守岁的场景等，选择你认为最有意义的一张，分享出来，让所有人感受你家浓浓的亲情味！
年味作业
一年级
绘制一张符合2024年主题的新年贺卡，写上新年祝福语送给家人。
二年级
巧手绘新年（画一幅新春贺岁图）
三、四年级
新年创意小手工：剪窗花或制作手工灯笼。
五年级
制作一份《我们的节日》手抄报
六年级
笔墨飘香贺新春，用软笔书写新春对联或“福”字。
写在最后
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。在这个寒假里，希望同学们百尺竿头，更进一步，保持良好的生活和学习习惯，珍惜时间，做好规划，体验新年的喜庆氛围，真正享受一场“赋能”之旅。
愿同学们在新的一年里，心中有爱，眼中有光，启智扬长，喜乐相伴！
终审：何春晓
初审：郭春晓
图文：李玉兰