提升专业力

着力向未来

  ——黄香路小学教师专业发展专题研讨会纪实

“好风凭借力，扬帆正当时”为全力实施教师梯队建设，给教师提供专业成长平台，建立教师专业发展团队的管理指导、评价奖励机制，树立教师的团队发展意识，强化团队的自我管理，促进教师共同成长，打造有生命力的教师发展团队。2024年1月25日孝南区黄香路小学召开了教师专业成长专题研讨会。

    此次研讨会学校特邀全国知名教育专家、浙江省名师朱乐平，湖北省教育科学研究院教育评估中心主任刘莉，武汉市高新区学科带头人杨敏芬，孝感市教育科学研究院管菊蕾主任，孝南区教育局基础教育股股长张建国，孝南区教科室副主任黄少波，孝南区基教股邵爱霞主任，孝感市高新区实验小学校长方杨等专家领导莅临会场指导工作。

研讨会伊始，余校长代表全校教师对专家团的到来表示热烈欢迎。余校长着力强调教师发展才是学校发展的源动力，在黄香路小学的第二个“三年规划”里，提升教师专业素养，打造黄香骨干教师团队是首要任务和目标。因此，学校将尽全力为老师们提高学习的机会和平台，为每一位老师提供自由成长中的空间。

 知不足而后进

     望山远而力行

研讨会上首先由教师发展中心主任胡艳艳就学校教学教研工作现状做专题汇报。她汇报的主题是“着力教育本色 携手拔节生长”。胡主任从学校教师人员结构现状、学校教学教研工作的开展、存在的问题剖析及教师队伍今后的发展需求四大方面进行了详尽的阐述。她总结了我校近三年来教学教研工作取得的成绩，认真分析了学校教育教学工作中存在问题，最后以“快”、“全”、“专”三个关键字提出了我校教师队伍今后发展的迫切需求。

    随后学校数学名师工作室主持人秦丹老师和其他13位学科教师代表回顾梳理了各学科近三年来的教学教研工作现状。

    “回首耕耘路,漫漫亦灿灿”秦丹老师从多个层面分析了学校数学教师队伍现状，然后图文并茂的为参会人员介绍了近年来学校在秦丹名师工作室的带领下开展的多项数学专题活动，并汇总了经过多项活动的磨砺，我们的数学老师在教学教研中结出的累累硕果。秦老师在汇报中说到：“我们且行且思，且悟且进，只有不断反思，我们才会越发成熟，收获才会愈发丰硕。”因此她回顾反思了我们在数学教学中存在的不足和需要改进的地方，也站在学校发展的角度上提出了希望所有的数学老师志和力聚，为黄香路小学数学教育更上一层楼而携手奋进 。

    其他13位学科教师代表分别结合自己的任教学科，对学校近三年来的教学教研工作进行了汇报。他们的汇报就是对前阶段工作的梳理，对学校教学教研工作的自我诊断。大家思所得，思所失，期望着在今后的工作中互相取长补短，通过不断地学习，努力增强自己的教学功底，夯实自己的文化底蕴，提高个人的教育教学素养。

 搭建展示平台

     修炼教学内功

    天空之所以湛蓝，是因为高远；日出之所以瑰丽，是因为地平线；教育之所以枝繁叶茂，是因为有课堂这个强壮有力的根。因此研讨会上，我们为青年教师创造了一个难得的锻炼机会，也为其他参加研讨活动的老师创造了一次观摩学习、博彩众长的机会。四位来自语文、数学两个学科的青年教师走上讲台，为参会人员展示了四节精彩纷呈的无生课堂。

    杨青老师展示的是一节体现单元教学和学科融合的语文课——《传神话之韵》。她引导学生通过比异阅读，通过求同的阅读，理解神话对民族精神、中华文化的影响，建立了民族自信。

    李鹤飞老师《登鹤雀楼》课例，她运用跨界融合多角度合力教学古诗文。她将小学语文与美术、音乐等课程的连接，为小学生提供新鲜的、动态化的教学内容，还能帮助学生拓宽知识视野，实现“大语文”教学体系构建。

    徐紫薇老师执教《笔算乘法》，将枯燥的算式变成蚂蚁搬西瓜的故事贯穿整个计算课堂，注重孩子对算理的理解，通过观看阅兵仪式，在方阵中发现数学问题，进一步激发学生爱国情怀。

    陈淑娟老师执教的《事件发生的确定性和不确定性》在整个课堂教学过程中用数学语言表达随机现象，努力做到引而不替，让孩子们在课堂上充分实践体验，突出了学生的主体地位。

 追光而遇   沐光而行

    这次研讨会，从孝南区教育这片土壤中成长起来的名师——湖北省“五一劳动奖章“获得者杨敏芬老师为所有参会者讲述了她坚实而又充满能量的成长历程。杨老师用她的故事告诉我们，“韧性”能让老师在成长的过程中以温和的态度去承载那种不服输的力量；“敢性”能让教师大胆地去尝试，以不怕出错的心态去磨课、磨人、磨成长。讲述者动情，聆听者用心。这是一次心与心地碰撞，这是一场用一个人的梦开启一群人的梦的聚会。当你站在光里，我们读你的故事，同时也在光中成长。

 万里之船  成于罗盘  

    在教学教研的路上，有专家的引领和指导，我们前进的方向会更明确，我们攀登的脚步会更轻快。研讨会的最后，全国知名教育家朱乐平老师通过一整天专注的聆听、深度的洞察，精准的判断，对我校的制度建设、课程建设、环境建设提出了有针对性和指导性的建议。

    逐光而行，行将致远；专家把脉，赋能成木。此次教师专业成长研讨会为老师们明确努力方向，为新学期教学工作的开展打下了坚实的基础。我校将以本次研讨会为契机，扎实做好教学教研工作，不断促进教师专业素养的提升，进一步更新教育理念，优化教学过程，促进教育教学质量的提升，相信在专家们的引领下，我校全体教师志和力聚，一定会让我校的教育教学工作迈上一个新的台阶!

  志和越山海，

          聚力共前行。