聊城九中小学部 吕婷婷
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积“常规”跬步,行“教学”千里——聊城第九中学小学部常规检查

创建于01-26 阅读306

“行稳方能致远,千里源自跬步”。

教学常规检查是学校教学工作的核心,是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理,不断优化教学质量,1月25日上午,聊城第九中学小学部开展了教学常规检查。

本次检查的内容包括:教师教案、听课记录、作业、理论笔记、教研记录等材料。检查人员进行了认真细致的翻阅和记录,对教学检查中发现的一些问题及时向老师进行反馈,以便改进工作,推进有效课堂建设。

                  教”学有方,“案”藏智慧

从检查的整体情况看,老师们备课态度认真,书写规范美观,教案内容设计合理,教学目标明确,教学环节齐全,教法选择恰当,他们根据自己班级的实际进行及时更改,既实用又有针对性。

               精耕细“作”,“业”精于勤

作业是教学反馈重要的环节。以学定教,通过对作业的全批全改,全面了解学生对知识的掌握情况,适时调整教学策略,使教学质量不断提高。

“根深则叶茂,本固则枝荣。”好的教育效果,源自精耕细作。关注教学常规,关注习惯养成,才能真正促进教学质量快速发展。检查虽落下帷幕,但教学常规工作仍在继续,今后我校会进一步继续落实日常教学管理,加大对日常教学过程的监督、反馈和整改,促进教学质量和育人水平不断提高,为“双减”赋能,为学生的幸福成长奠定基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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