亲爱的同学们：
时序更替，岁月流金。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至，多么令人期待呀！为丰富同学们的寒假生活，全面落实“双减”政策，让同学们度过一个快乐、有意义的假期，学校大队部精心准备了一份德育寒假作业，请大家查收。这份寒假实践作业清单，将带给你们更多姿多彩的体验，大家一起争做“幸福龙”，悦享多彩寒假，让2024年生龙活虎，龙腾虎跃！
各年级作业布置
一年级
语文：
1、看完《小猪唏哩呼噜》上下册或其他课外书后，完成五张阅读报告。
2、生活中，识字认识100个，在生活中遇到的认识的字，做成生字册，添上拼音进行组词，发现形近字（也可写在旁边）
3、制作两张和春节相关的手抄报或者画两幅画（要A4纸大小）
4、每天练习一篇看图说话，要求把句子说完整，说通顺（至少15幅，练习说话）
5、拍团圆饭、拜年祝福的图片。
数学：
1、坚持计算我最棒🌟
根据自己的情况,每天练习一定量的口算题(至少20道)。
2、规范书写我可以。🌟
复习数字“0--10”,数学符号“>,<,=”的书写。
建议：书写时要注意占格,书写要漂亮。
3、坚持数数我自信🌟
每天数一数,从1数到100,要流利哦。
建议：
完全熟练之后,可以尝试着两个两个地数(2,4,6,8,10,12....)五个五个地数(5,10,15,20....)十个十个地数(10,20,30,...)倒着数(100,99,98,97,...或者100,95,90,85,...)
4、数学游戏我快乐🌟
准备一副“七巧板”,来拼一拼各种图案,锻炼思维哦。
建议：思考七巧板一共有几块图形组成。
二年级
语文：
1、完成成寒假作业并阅读一至两本科学课外读物，并制作读书简报。
2、每天写一篇日记。
3、培养一项兴趣爱好（琴、棋书、画皆可）
数学：
1、完成两本寒假作业。
2、假期期间写日记或周记，记录假期生活。
3、每天适当的运动，强身健体。
4、制作一份与春节气息的相关的手抄报。
三年级
语文：
1、每天自主阅读15分钟并积累好词好句。（摘抄本）
2、练字。（自主准备一本三年级下册字帖或者任意自己喜欢的字帖。）
3、假期随笔3篇或以上（寒假见闻）
4、阅读推荐书目，选择其中一本。
推荐书目：《天方夜谭》《格林童话》《安徒生童话故事》
数学：
1、布置了以“我的一天” 、“为自己设计一个假期计划”为内容的实践作业：制作一个作息时间表。希望同学们运用时间的知识，记录自己的生活或趣事，展现出自己丰富多彩的日常生活。
2、 本学期学习了《测量》后，制定寒假特色实践作业---测量，可以拍照片或者是视频。
英语：
一、笔墨飘香
1、在假期坚持英文书写，打印字帖，规范书写26个英文字母。
2、设计海报，把26个字母设计到海报当中。
二、齐乐龙龙
1、借助网络资源查一查，用英文写一写生肖代表的不同动物。
2、学习书写与春节有关的节日短语，了解地道的英语表达。
3、挑选中国新年相关的英语绘本进行阅读，用文字分享你的阅读感受。
四年级
语文：
1、做完四本寒假作业。
2、阅读两本课外书，完成亲子阅读。
3、以“寒假中的趣事”为题写一篇作文，字数限制350字。
4、每天背诵一篇下册的古诗文。
5、制作一份有关春节的手抄报，版面设计合理，字迹清晰。
数学：
小小理财家
1、与父母一起购买年货,帮父母记账,并记录自己的理财方法,完成3篇数学日记压岁钱哪儿来的?
2、请同学们将过年期间收到的压岁钱情况做成一个条形统计图压岁钱去哪儿了?
(作图要求:用铅笔作图;整体设计美观)
英语：
1、朗读明星龙——完成每日英语读书打卡
妙笔生花龙——每周练习 2 篇英语书法
2、绘本阅读龙——阅读 2 本以上英语绘本，填写 2 份阅读卡
3、浓墨重彩龙——制作龙年英语手抄报，介绍中国春节文化
五年级
语文：
1、每日坚持课外阅读30 分钟以上，并完成好词好句好段摘抄。
2、每天坚持练字一篇
数 学：
1、每天（星期一~星期天）完成 5道小数除法竖式计算并验算；完成 20 道口算； 2、每周练习1-2道思维训练题（或解决问题）
英语：
1、抄写 U1-6 黑体单词各两行
2、请画一幅自画像，并用英语介绍自己
六年级
语文：
1、阅读《鲁冰逊漂流记》《汤姆索亚历险记》《骑鹅旅行就》，做读书笔记或手抄报或写故事梗概或抄好词好句。
2、搜集春节喜乐瞬间，以照片、画报或文字形式呈现
数学：
小小理财家
1、与父母一起购买年货，帮父母记账，并记录自己的理财方法，完成3篇数学日记压岁钱哪儿来的？
2、同学们打算怎样安排你的压岁钱？请利用压岁钱消费情况制作一个扇形统计图。
(作图要求：用铅笔作图；整体设计美观）
英语：
1、画春节年味
在春节期间，你一定度过了一个美好的假期，经历了很多有趣的事情，请您根据自己的理解制作一张关于春节的思维导图吧。
2、以“My trip"（我的旅游）为主题，尽情地描绘着自己曾旅游过的地方，在绘制旅游小报的过程中理解并运用一般过去时和动词过去式的变化规则，介绍自己的旅游经历，达到潜移默化的效果。学生们在尽情地欣赏祖国大美河山的同时，也掌握了如何用一般过去时的英语知识来描述自己的旅行，不亦乐乎！
综合篇
科学学科
一、二年级：做大自然的孩子
在我们所生活的地球家园上，阳光、空气、流水、土壤和雨露无一不是来自大自然的馈赠。假期当中，善于观察的同学们用诗歌和画笔描绘我们的地球家园，描绘飞禽走兽、日月星辰。
三年级：风是如何产生的？
一、利用废旧包装盒，制作空气对流实验装置。
二、拍摄2段视频：1.制作过程视频 2.实验过程的视频。视频需要边说边演示。
四年级：
1.选择一个简单的实验项目，例如水的沸腾、盐和糖的溶解等。
2.在实验室或家中进行实验，确保有成年人的陪同和指导。
五年级：
1、植物生长观察:选择一种植物(如豆芽、小白菜等)，在家中或室外种植，并每天观察其生长过程。记录植物的发芽、生长速度、叶片颜色变化等，并尝试解释这些现象背后的科学原理。
2、垃圾分类实践:与家人一起进行垃圾分类实践。
六年级：
一、可选择纸板，木棒，粘土等材料仿制目前国内有特色的高楼。
二、拍摄1段短视频，介绍自己的作品。制作过程中拍几张照片，简要记录建造步骤。
美术学科
小学三-六年级美术寒假特色作业布置
1、以“低碳环保，自然共生”为主题完成一幅主题绘画作品。
作品说明：引导少年儿童争做堪当民族复兴重任的时代新人，健康快乐成长、守护美丽家园、筑梦美好未来，用绘画、书法等艺术形式展现身边自然共生的美丽中国景象、儿童友好城市建设的社会图景、美丽乡村里的幸福生活和快乐童年、科技进步中的未来世界等，在创作过程中发现身边的美、欣赏家乡的美、热爱祖国的美、创造艺术的美。
2、我们的节日：龙年主题绘画
作品说明：展示中华优秀传统文化，体现学生对传统节日的美好憧憬，以美术作品表现我国各地的民俗文化。
完成作业所需时间：在寒假根据自己的安排合理安排时间进行作业。
作业提交方式：
作品背面右下角写上班级、姓名，寒假结束后交给美术老师。（8K或4开纸绘画）
体育学科
一二年级：
每天坚持40-60分钟（其中20-30分钟练太极扇）的体育锻炼时间，强健体魄，自行选择自己喜欢的运动。如（跳绳，跑步，足球，篮球，羽毛球，乒乓球，游泳，爬山，等）
三四年级：
每天坚持一个小时的体育锻炼时间。
①一分钟跳绳（五组）（每周完成五天）
②自行选择自己喜欢的运动进行锻炼。如（跳绳，跑步，足球，篮球，羽毛球，乒乓球，游泳，爬山，太极扇等）
五六年级：
每天坚持一个小时的体育锻炼。
①一分钟跳绳，五组。
②确定一至两个自己喜欢的体育项目，经常性锻炼，提高运动水平。增强身体素质和心理素质。
如（跳绳，跑步，足球，篮球，羽毛球，乒乓球，游泳，爬山等）
注意事项：
1.大风、浓雾等恶劣天气可在室内锻炼。
2.锻炼要有毅力，贵在坚持。
3.身体不舒服的学生待病痊愈后再锻炼。
4.要在家长带领下锻炼。
5.锻炼结束要适当补充水分，原则是少量多次。
6.要注意运动量和运动强度。
7.每次运动前后都要充分热身和放松。
劳动学科
三四年级：
1.每周最少做一次家务劳动，比如:扫地，洗碗，收拾衣服等
2.年前大人大扫除，你必须参与其中，做自己能做的事
3.学做一两道简单的美食，比如:水果拼盘，蔬菜沙拉，凉拌菜等
温馨提示:注意安全，所有劳技作业必须有家长的陪护;作业以照片，视频的形式提交到劳技作业里
五六年级：
1.每周最少做一次家务劳动，比如:扫地，洗碗，收拾衣服等
2.年前大人大扫除，你必须参与其中，做自己能做的事
3.学做一两道简单的美食，比如:水果拼盘，蔬菜沙拉，凉拌菜等
温馨提示:注意安全，所有劳技作业必须有家长的陪护;作业以照片，视频的形式提交到劳技作业里
道德与法治学科
一二年级：
1、搜集春节对联5副。
2、每天打扫卫生整理房间，帮家人捶背，做一些力所能及的事
3、了解家乡过年的风土人情，并记录下来（可拍照、画画）。
三四年级：
1、假期中请同学们帮家长做一些力所能力的家务活，并总结帮家长做家务活的心得体会，写一篇总结；
2、利用家庭中的一些废旧物品做一些小制体验节约资源变费为宝的快乐心情；
3、了解家乡过年的风俗，并记录下来（可拍照、画画、笔记）。
五六年级：
1、假期多帮助家人做一些力所能及的家务事，并且积极参与社会实践，并且记录下来，感受生活，体会责任感；
2、观看一部纪录片或者时事政治热点话题，并写一片观后感；
3、多去体验大自然，感受家乡风土人情，并记录下来。
亲爱的同学们，希望你们充分利用寒假时间，学习充电，不负韶华，感受知识的真谛与力量。快乐寒假，智慧成长！
编辑：林 雯
审核：陈立志