语文学科性质决定了这门课程具有多重功能和奠基作用，语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学会全面发展和终身发展的基础。阅读理解和写作表达能力，不仅是语文学科的考察重点，同时也渗透在其他科目的考察。
爱学习语文秉承“爱上语文，做有修养的人”的教学理念，不仅重知识，更重兴趣，让孩子在爱上语文的基础上，潜移默化地提升人文素养，培养综合语文能力。从兴趣出发→爱上读写→有效积累→成为有修养的人。
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爱学习大语文课优体系
“大语文课优”30%文学素养+30%阅读+40%写作，既能提高孩子学习语文的兴趣，真正爱上语文，又能兼顾校内学习，提升阅读能力和写作水平，适合校内基础比较好的学生。
“大语文课优”课程以丰富的历史背景、妙趣横生的人物故事、旁征博引的知识讲解、轻松的课堂气氛，打破死记硬背的传统学习方式，激发孩子学习兴趣，真正爱上语文。
适合人群：
√ 语文基础扎实 （校内成绩稳定在85分及以上）
√ 培养文学素养（爱好文学、历史文化等知识）
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五年级春季大语文课优教学计划
爱学习读写体系
✔名篇阅读+知识点解析+国学经典
✔校内同步作文+新派技法作文+活动课作文
✔阅读与作文1:1比例分布，促进孩子阅读写作的全面进步。
课程特色：层层递进，有效有趣
✔核心训练
抓住核心知识点，训练更具针对性
✔以读促写
写作四步法，阅读输入一积累素材—提炼技巧—写作输出
✔以写促读
引导学生带着疑问去读书，主动从阅读中寻求解决方案
独创的教学方法
✔情景化法：用情境激发联想与表达
✔影音法：写作与影视、动画相互渗透
✔体验法：体验趣味活动，学会细致观察
- 三大亮点、持续升级！
- 帮助孩子更扎实各方面基础，轻松积累、提高
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五年级春季语文读写教学计划
快乐学习瞬间
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