家访是学校与家庭共同教育好孩子的 一道不可缺少的桥梁，我们是老师，我们时刻行走在家访的道路上。本学期由于上级通知学生考试后不再返校，学校领导班子在校长武江海的带领部署下，决定把通知书、奖状、假期作业等亲自送到孩子手中，顺便进行期末家访……
当瑟瑟寒风悄然吹过脸颊，当日日萦绕耳畔的读书声戛然而止的时候，赵楼小学的全体教师又一次和着时间的节拍，于1月25日开启了一场和爱相关的旅行。
一次家访，就是一次温暖的“旅行”。走进孩子的家庭，就是拉近老师与家庭之间距离最好的方式。面对面，才能心贴心。老师除了全面深入地了解学生在家的学习和家庭外，还让家长了解孩子在校的表现，肯定了孩子的优点，与家长共商孩子养成良好学习习惯的方法措施，耐心地传授家庭教育的方式，家长们也纷纷提出了自己对孩子一些行为的疑虑及自己的期望。
教育是用一片树叶摇动另一片树叶，家访是用一颗心灵温暖另一颗心灵。通过家访我们感受到了家长对我们的认可和信任，更感受到了我们身上沉甸甸的担子，在以后的教育教学工作中，必将以十分的热情投入其中，践行初心，为孩子们的成长保驾护航！
走过这些孩子的家，让我们都深有感触。每个孩子都是一粒种子，每颗种子的成长周期不同，每颗种子的花期也不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。无论是老师还是家长，我们都是种花人，我们应该用爱和智慧静静地倾听花开的声音。
家访是一条合力育人的纽带，一端牵着学校，一端系着家庭，引领学校和家庭同心、同向、同力前行。苏霍姆林斯基说:“最完备的教育是学校与家庭的合作。”所以我们需要走的家访路还有很长很长......