学校与家庭最根本和最原始的活动都是让孩子们能够幸福成长，而缺失任何一方都是不完整的教育。为了将学校教育与假期生活更好的衔接起来，为了让孩子有一个更有意义的寒假，新桥小学于1月26日上午9:00开展了以“陪伴孩子过一个有意义的寒假”为主题的家长会活动。
李洪兵老师从以下三个方面展开此次家长会活动。
1、为啥要“有意义”
假期不是时间的边角料，它占据了学期历程的一半，是孩子们比金子更宝贵的年华。孩子多姿多彩的童趣、积极进取的童心和人生最宝贵的独立性和创造精神都是可以通过假期进行完善和补充。研究表明，没有合理利用假期，假期的起居无常、生活无序、百无聊赖、作业无矩和辅导赶班等原因，往往会造成“假期滑坡”现象，年级越高，假期学习退步的表现越明显。
2、怎么有“意义”
（1）丰富或调整对于寒假的认识，更新“学习观”，父母自身有正确的学习观，开始具备终身学习的意识，才有可能帮助孩子过一个有品质、有意义的寒假，才有可能帮助孩子成长为“终身学习”的人。
（2）不管对家长还是孩子，寒假是成长的机会。是家长学习“明确双方责任，帮助孩子实现自我成长”的好时机，是孩子练习“在父母帮助下深度学习，实现成长目标，并最终形成自我负责的人生态度”的好时机。
（3）寒假是加深亲子关系的绝佳机会，亲情是孩子学习动力的催化剂。
3、给家长的建议
首先，觉察曾经自己更像哪一种家长？是事事管、时时管，做了很多事效果却不好，还是什么都不管，什么都不做，不闻不问结果更不好，还是也管但不全管，做得不多但都切中要害，孩子，成长更顺利。
然后，了解孩子的成长目标并以清单的方式列出来，寒假结束后，核实目标完成情况。
还可以与学生进行对话，明确家长和学生双方责任。
最后要及时给予学生反馈，学习激励孩子，看到并表扬孩子的优点，再对明天提出具体的期待。让学生感受到父母“爱我，懂我，信任我，欣赏我”。
瞧！家长们听的多么认真！他们在认真学习如何成为一名优秀的家长。相信经过此次家长会，家长的一些想法会随之改变，会努力学着成为一名“也管，也不管”的家长。
鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。家长在学生成长过程中是一个帮助者，陪伴者和学习者，家长们要试着从外部控制慢慢走向内在控制，实现不自由到自由，给孩子做出终身学习的榜样。让我们一起行动起来，让假期里温馨的陪伴助力孩子，让他们做一个积极、自由、幸福的人。