分享名称：《自由分享》
分享目的：
1、培养幼儿分享的兴趣
2、提高幼儿分享的能力及对事物的感受力
活动内容：
1、锻炼幼儿的绘画能力。
2、提高幼儿的审美。
活动名称：小梵高美术活动《我为什么会喜欢这个颜色》
活动内容:
1.引导幼儿了解一年四季颜色的变化。
2.引导幼儿运用语言表达自己对一年四季色彩变化的感想。
活动名称：小班组言语领域《自然的颜色》
活动内容:
1.引导幼儿学会照顾自己:根据天气变化适当增减衣物。
2.引导幼儿掌握冬天保暖的方法。
活动名称：小班组言语领域《小松鼠的花毛衣》
活动内容:
1.通过操作活动，了解轮子的特性及用途。
2.激发幼儿的主动参与及探究精神。
活动名称：中班组科学文化领域《认识轮子》
活动目标:
1.认识湖泊与岛屿，区分它们的特点和特征。
2.培养幼儿对地理的兴趣和观察能力。
活动名称：中班组科学文化领域《湖泊与岛屿》
活动目标:
1.引导幼儿初步了解圆形的特征。
2.培养幼儿的动手能力。
活动名称：中班组科学文化领域《比一比看一看》
活动内容:
1.培养幼儿的语言表达能力，促进其发散思维、创造思维及动手能力
2.通过情境，增强幼儿对情境的构建及想象。
3.促进幼儿对不同物品用途的理解及创造运用。
活动名称：中班组言语领域《有趣的0》
活动内容:
1.认识汽车各个部分的名称及作用。
2.培养幼儿对文字的兴趣。
活动名称：中班组言语领域《汽车知多少》
活动内容：
1.锻炼幼儿的握笔能力和手的平稳度。
2.练习运笔，为书写做准备。
活动名称：中班组言语领域《铁质嵌板》
活动内容：
培养幼儿的观察与推理能力。
活动名称：小班组认知领域《形式排列》
活动内容：
1、引导幼儿认识彩色串珠1-3。
2、加深对数字的认识。
活动名称：小班组认知领域《认识彩色串珠1-3》
活动目标:
培养幼儿的观察能力、对比能力及创造力。
活动名称：小班组感官领域《两组插座圆柱体结合》
活动目标:
1.引导幼儿做到不要轻信陌生人的话，不要陌生人的东西，不
跟陌生人走。
2.了解简单的安全常识，初步建立自我保护意识。
活动名称：中班组日常生活领域《远离陌生人》
活动目标:
1.引导幼儿体验劳动的辛苦与快乐。
2.培养幼儿的感恩心。
活动名称：中班组日常生活领域《我会帮妈妈做》
活动目标:
1.让幼儿知道正确洗手的方法和步骤。
活动名称：中班组日常生活领域《我的小手真干净》
活动目标:
1.让幼儿理解分解的概念。
2.为分解做准备。
活动内容：中班组认知领域《分一分》
活动目标:
1.帮助幼儿强化0的概念。
2.能够合作做0的游戏。
活动名称：中班组认知领域《0的游戏》
活动目标:
1.让幼儿学习序数，并能正确指出数字的排列。
2. 培养幼儿的分析能力。
活动名称：中班组认知领域《点点数》
活动内容：
1、锻炼幼儿的绘画能力。
2、了解水墨画。
活动名称：新年特别活动《水墨画》
龙🐲年行大运
辰年迪吉千重瑞，龙岁呈祥四季宁为了欢迎新年，孩子们自己动手绘年历----新年年历一定要自己画我们祝福大家在新的一年欣欣向“龙”一年都被欢乐和祝福包围着
剪贴窗花迎春的习俗是在宋元后开始兴起的，寄托着辞旧迎新、接福纳祥的新年寓意。窗花在南北地区还有不一样的风格，南方以玲珑剔透的精致感为美，北方以天真浑厚的朴实为福。除夕夜之前的日子里，每家每户门窗上被各种形状的窗花装扮起来，让过年的气氛更加浓郁了。
扫尘亦扫陈,
期盼满心装;
纳来年福分,
迎新年安康。
以勺为笔、以糖作墨，不一会儿工夫，惟妙惟肖的糖画展现在你的眼前，蜜饯般的糖化在舌尖上跳动。糖画也是小吃中的艺术品，它熬制的不仅仅是糖，而是一种传承；品味到的也不仅仅是甜，更是一段回忆。
有趣的户外运动
幼儿园一周美好的生活结束了，幼儿园离不开孩子们的欢声笑语，让我们一起期待下周幼儿园的美好生活吧