为了切实开好本次家长会，以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全体学生家长会。
一、活动时间：
一、二、三年级2023年1月25日(星期四)上午8：30-9:30
四、五、六年级2023年1月25日(星期四)上午10：00-11:00
（家长统一提前20分钟进校）
二、活动地点：
各班教室
班主任提前布置好教室，迎接家长到来。
家长有序进入各班级教室进行签到。
班主任从良好家庭教育的重要性、更新亲子关系的理念、避免家庭教育的误区、良性亲子关系的形成四个方面进行了交流。
引导和教育孩子健康成长，要使家庭和谐，幸福，家长懂得一些良好的家庭教育方法很重要，只有这样，才能在教育实践中做到有的放矢，当孩子出现问题时，家长也能反省自己，改进自己的行为方式和教育方式
更新亲子关系的理论
1、父母的角色——物质
注重科学喂养和营养膳食，保障孩子健康体魄 为孩子的教育做力所能及的支付，保证孩子受到较好的教育。
2、父母的角色——-精神
通过言语、表情、动作、身体接触等各种途径想孩子传达“我很在乎你”“我爱你”“你对我来说很重要”等信息 时刻让孩子了解到你在关心他的生活健康、思想品德、兴趣爱好、情绪行为等各方面 让孩子体验到你对他恰当、热切、真诚的期望 不失时机地鼓励孩子“你能行！”“加油！”“别灰心！”“再试一试！” 孩子一旦由好的表现就鼓励他“你真棒！”“你怎么这么能干！”“你真了不起”，“我为你感到骄傲和自豪！”等
3、父母的角色——安全
在孩子无助的婴儿时期是孩子安全的守护神 在无知的幼儿时期父母是孩子安全的只是引导者 在无畏的小学时期父母是孩子安全的监督员 在无聊的初中时期父母是孩子安全的知心朋友 在心灵容易受伤的青年时期父母是孩子安全的避风港
4、父母的角色——价值引导
“养不教，父之过”，不仅是“父之过，“也是”母之过” 良好的行为他期待着您的奖励； 不良的言行需要您的矫正与约束； 错误的行为表现需要您给予必要的惩罚； 身边各种现象需要您给他评判； 孩子正确的人生观、世界观、价值观需要家长在孩子幼小的心灵里培育
会上介绍了几种家庭教育中常见的误区：
忽视惩罚：如果孩子看不到他的错误行为所造成的恶果，他就很肯能吸取不到教训，惩罚要同他犯的错误相关联，惩罚要同他犯的错误程度相当
忽视奖励：奖赏要与学生实际付出的努力相一致，使他们感到无愧于接受这种奖赏；奖赏要注意以精神奖励为主，物质奖励为辅，因为对孩子而言，最大的奖赏莫过于是别人的称赞和肯定，他们尤其需要家长、教师的鼓励、微笑等社会性强化
过多职责：看待问题，应该对事不对人，如果你总是喋喋不休地专拣孩子的缺点去职责，那么“失败”可能要与他相伴了；孩子总是有优点也有缺点，可是我们的一些家长通常都是瞪大眼睛盯着孩子的缺点
最后，交流了如何促进良好亲子关系形成的方法。
一、与孩子建立积极的情感链接
二、把孩子当作独立的个体
三、角色互换，做孩子的知心朋友。
最后，学校和家长一致达成了统一的教育目标：
天天快活、生性活泼、
享受生活、 身体结实
做事踏实、为人诚实
知识广博、胸怀博大
人间博爱、 学习美德
培养美感、追求美满
心地善良、与人为善
善待生命、 冲上真知
追求真理、领悟真谛。