玉兔辞旧千家乐，金龙迎新万户欢。在这辞旧迎新的美好时刻，高密市第一实验小学五年级的孩子们在学科老师们的组织下开展 “高密大集·我的特色年货”跨学科项目化探究活动，灵活运用知识，尽情展示风采，用别样的方式迎接新年的到来。
“高密大集”之学本探索
孩子们通过查阅资料、阅读书籍、调查、面对面采访身边的长辈等方式，深入探究春节文化，了解春节由来、春节礼仪、春节食品的制作过程、搜索民俗故事、调查新年习俗等，了解春节习俗知识与美好寓意，编写春联，学诵春节小歌谣、古诗、完成“高密大集·我的特色年货”项目化学本，在实践体验中将春节文化内涵铭记心间。
任务一：我会经营年货摊
共欢新故岁，迎送一宵中。春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，它承载了丰厚的历史文化底蕴，凝聚着中华文明的传统文化精华。赶大集，似乎是中国许多家庭忙年的必选项目之一，今天让我们一起在“年货大街”上感受年货摊的快乐吧！
任务二：我能介绍三贤四宝
学生们结合春节赶大集的主题，不仅了解了高密的三贤（晏子、郑玄、刘墉）和四宝（剪纸、泥塑、扑灰年画、茂腔），还成为探险家，利用数学工具，如图表、表格等，解决实际问题，比如统计三贤的出生年份、比较四宝的数量分布等。去发现高密文化的数学之美，让我们一同欣赏、学习，感受高密传统文化的深厚底蕴。
任务三：我会制作舌尖上的“乡味”
人间烟火气，年味渐浓时！民以食为天，新春将近，美食更是数不胜数。瞧，我们家乡的大集上多热闹。一颗颗水果串在竹签上，外面裹上一层晶莹剔透的糖衣仿佛为它穿上一件薄纱，煞是诱人。学生不仅了解了中国传统文化，品尝到酸甜可口的冰糖葫芦，同时锻炼了动手能力。走啊，一起去赶集，感受这热气腾腾的烟火气。
任务四：我能说出高密的年俗
剪窗花、写福字、挂灯笼，品读创意文化之美，寄托对幸福生活的向往和美好未来的祝愿。孩子们笑脸灿烂，怀着对新年的美好祝福，感受喜庆的节日气氛。年是中华文化的浓缩，新年的习俗多姿多彩。孩子们以欣喜、期盼的心情迎接新年的到来，欢快地投入到各种年俗活动中。瞧，同学们了解了春联的历史，搜集了各种各样的龙年对联，展示了民族魅力的中华年俗。
此次活动，既丰富了校园生活，又使学生们走近了高密的传统文化，在动手实践中感受年氛围，了解年习俗，探索年文化，弘扬中国年。学生亲身体验高密的春节传统习俗文化，激发了对中国传统文化的热爱。幸福的笑容洋溢在我们每个学生的脸上，也荡漾在我们的心中。值此新春佳节，高密市第一实验小学全体师生衷心祝福我们亲爱的祖国繁荣昌盛、国泰民安！祝福大家新年安康、阖家幸福、万事如意！