教学述评激发反思，交流研讨引领成长——定安县山高学校初中部教师教学述评活动

　　为了进一步提高我校教师的师德素养、业务能力和工作水平，加强教师队伍的全面建设，使教师在总结中深刻理解教育教学的得失，在反思中敏锐发现并解决问题，在分享中精确找出与他人的差距，在学习中不断取得进步和提升。

定安县山高学校初中部全体教师于1月25日下午3点，按学科组别开展了2023~2024年秋季学期教师教学述评活动。此次活动旨在通过教师们对自身教学工作的全面梳理，促进教师之间的交流与合作，进一步提高教育教学质量。

在文综组的述评活动中，老师们从以下六个方面进行了深入的阐述和评价：师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析、采取针对性教学改进措施。他们以严谨的态度、客观的评价、实例的阐述，充分展示了教育教学工作中的亮点与不足，为全面提升教育教学水平奠定了基础。

师德师风方面，教师们强调要树立正确的教育观念，关爱学生，严谨治学，以身作则，为学生树立良好的榜样。课程思政方面，教师们注重将思政元素融入学科教学，实现全程育人，培养学生的家国情怀和社会责任感。

在课堂教学效果方面，教师们关注学生的主体地位，注重启发式教学，创设生动活泼的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和积极性。同时，教师们对学生学业成绩进行了详细的分析，找出影响学生发展的因素，为后续的教学改进提供了依据。

在存在问题及原因分析环节，教师们勇于面对自身教育教学工作中的不足，深入剖析原因，为后续的教学改进提供了有力支撑。在采取针对性教学改进措施方面，教师们结合自身实际，提出了切实可行的改进方案，为提升教育教学质量注入了动力。

       韩主任表示，在过去的一段时间里，数学组取得了一系列令人瞩目的成绩。这离不开组员的共同努力和团结协作。

    在教学方法方面，数学组不断尝试新的教学方法和手段，以提高学生的学习兴趣和效果。通过引入生活中的实际例子，让学生更好地理解数学概念和原理。同时，还利用多媒体和信息技术，为学生提供更加生动、形象的学习体验。

    在教学内容方面，注重基础知识的巩固和拓展。通过精选例题和练习题，帮助学生加深对数学知识的理解和掌握。同时，还引导学生发现数学的美妙之处，激发他们对数学的兴趣和热情。

    在团队合作方面，我们充分发挥每个人的优势和特长，共同完成教学任务和活动。互相学习、互相帮助，共同进步。这种团队精神和合作态度，让我们组的工作更加高效、有序。

    当然，数学组也意识到在工作中还存在一些不足之处。他们将继续努力改进，提高教学质量和水平。数学组教师将进一步加强与学生、家长的沟通与联系，及时了解他们的需求和建议，以便更好地满足他们的期望。

      理综组作为定安县山高学校初中部的重要学术团队，承担着物理、化学、生物、地理四个学科的教学与科研任务。该团队不仅在教学上表现出色，更在学术研究、竞赛指导等方面取得了丰硕的成果。

在教学方面，理综组始终坚持高标准、严要求。教师们课前认真备课，制定详细的教学计划；课堂上采用多种教学方法，引导学生主动参与，积极思考；课后及时批改作业，针对学生的问题进行辅导。这种严谨的教学态度使得学生的学习效果得到了有效保障。

在学术研究方面，理综组的教师们不断探索学科前沿，积极参与各级课题研究，撰写学术论文。他们将研究成果应用于课堂教学，提升了教学质量和水平。同时，教师们还注重学术交流，与其他学校进行教学研讨，共同提高。

在竞赛指导方面，理综组更是取得了令人瞩目的成绩。教师们针对不同层次的竞赛，制定科学的训练计划，精心指导学生进行备战。在各级教育行政部门、权威业务部门举办的各类竞赛活动中，理综组辅导的学生屡获佳绩，为学校争得了荣誉。

此外，理综组还注重团队协作，各学科教师相互学习、取长补短，共同进步。这种和谐向上的团队氛围，使得理综组在教学、科研等方面都取得了显著的成绩。

他们以严谨的教学态度、深厚的学术底蕴、卓越的竞赛成绩，为学校的发展做出了重要贡献。相信在理综组的共同努力下，学校的理科学科建设将再创辉煌。

英语组的老师在教学中认认真真地备课，深入地钻研教材，针对不同学生的个性差异，即备教材又备学生，寻找不同的教学方法对他们因材施教。此外，在课堂教学中，充分运用灵活有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，调动他们学习的积极性，充分突出学生的主体性，使学生们对英语学习充满兴趣。

       数学组陈优老师认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。要想做一个合格的人民教师，首先严格要求自我，以身作则，时时做到教书育人，言传身教。

在过去的学期中，各科教研组长表现出了较高的组织协调能力和专业素养。他们精心策划了一系列富有成效的教研活动，如“同课异构”、“主题研讨”等，为教师们提供了一个良好的学习和交流平台。通过这些活动，教师们不仅提升了教学水平，还加深了对学科教学的理解。此外，教研组长还积极推动课题研究，引导教师们从实践中总结经验，提炼成果，进一步提升学科教学的理论水平。

在专业素养方面，他们展现了扎实的学科基础和敏锐的教学洞察力。他们不仅关注自身的教学实践，还热心帮助其他教师解决教学中的问题，发挥了积极的引领作用。同时，教研组长还积极参加各类学术交流活动，不断更新自身的知识结构，提升教学研究的能力。

陈校表示在过去的几个月里，见证了每一位老师在教育园地中的辛勤耕耘，感受到了教师们对教育事业深沉的热爱。下面是对本次教师述职活动进行一个细致的总结。

首先是关于师德师风方面，陈校由衷地敬佩各位老师展现出的高尚师德和良好师风。自觉践行教师职业道德，用真诚的爱去关爱每一位学生，严谨治学，以身作则，为学生的人生旅途树立了璀璨的灯塔。

其次，课程思政的融入，使得我们的教育更加丰富和有深度。各位老师精心探索课程思政的实现路径，巧妙地将思政元素融入学科教学之中，如此不仅培养了学生的家国情怀和社会责任感，还使得全程育人的教育理念得以深入人心。

再谈课堂教学效果，各位老师凭借对教育理念的独到见解，以及对学生主体的关注，营造出了生动活泼的课堂氛围。这不仅激发了学生的学习热情，也使课堂教学效果得到了显著的提升。当然，我们也明白，部分课堂教学仍有提升空间，需要我们共同去探索和进步。

对于学生学业成绩的关注，各位老师从未松懈。通过深入分析学生的学业成绩，我们得以发现影响学生发展的因素，为后续的教学改进提供了有力的参考。你们对于学生学业成绩的认真分析和采取的有效措施，无不彰显着对学生的真挚关心和对教育的高度负责。

在面对自身教育教学工作的不足时，各位老师展现了勇气和坦诚。你们深入剖析问题的根源，为后续的教学改进提供了坚实的基础。我们知道，勇于面对和改正不足，是每一位教育者成长的必经之路。

最后，各位老师结合自身实际情况，提出了切实可行的教学改进方案。这些方案充满了创新和智慧，为提升我们的教育教学质量注入了新的活力。我们坚信，在各位老师的共同努力下，我们的教育事业将迎来更加美好的明天。

陈校表示为有这样一支充满热情、担当与智慧的教师队伍而深感骄傲。同时，也深知教育事业任重道远，仍需我们共同努力和奋斗！

陈校说，我们今天在这里聚集，共同庆祝这一学期的成就。首先，要感谢每一位老师的辛勤付出，正是因为老师们的努力，才有了今天的成果。

本学期，学校在各个方面都取得了显著的进步。教育教学质量有了新的提高，学生综合素质得到了进一步的发展，校园文化建设也取得了新的进展。这些成绩的取得，离不开全体师生的共同努力和不懈奋斗。

在今天的表彰大会上，表彰了一批表现突出的老师，除了表彰之外，我们每一位老师都更应该警醒自己。在今后的工作中，我们需要进一步加强教育教学改革，提高人才培养质量，促进学校各项事业全面发展。

最后，陈校表示希望全体教师能够继续保持这种良好的工作状态，不断取得新的成绩和进步。同时也祝各位老师新春快乐，龙年行大运！

——————————————————————

审核：陈刚

编辑：陈永蕊

选择山高  成就未来

○

海南山高教育

○

每一粒种子

小小的你是一粒种子

小小的我是一粒种子

我们各不相同

我们需要不同的土壤

我们的梦想就是发芽成长

长成自己的样子 . . . . . .