尊敬的家长朋友：
您好！
玉兔回宫辞旧岁，金龙出水迎新春。踏着2024年新年的鼓点，伴随着孩子们的欢声笑语，本学期已圆满落下帷幕。学校每一项工作的圆满完成都离不开您的信任和支持，在此对您致以真诚的谢意！
寒假是学校生活的延续，是由书本走向生活和社会的桥梁，所以寒假对孩子们来说是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。我们诚挚地希望您与学校携手在寒假里承担起孩子的监护责任，陪伴孩子积极参加社会实践活动，让孩子度过一个安全、健康、愉快又有意义的假期。
放假及开学安排
放假时间
2024年1月26日16:30学生开始离校，正式放寒假。
开学时间
新学期于2月24日15:00各班报到，2月25日正式上课（8：00前到校）。入学前请督促学生整理好仪容仪表，学生不得烫发染发留长发，不得化妆、戴耳钉、饰品等，报到时带好《学生成长记录手册》和寒假作业，穿好校服。不得带违禁物品及智能手机等入校。
强化安全意识打造平安健康寒假
1.严防冬季传染病
冬季呼吸道传染病多发，且寒假春运期间人员流动和聚集性活动增多，请各位家长和孩子做好传染病预防工作。
提前接种疫苗，是预防传染病最有效的手段。教育孩子养成良好的个人卫生习惯，常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻；不随地吐痰；不与他人共用毛巾、水杯、餐具等物品。引导孩子均衡膳食，多饮水，规律作息，适度运动，提高免疫能力。若出现持续发热等不适症状，一定要去医院，要在医生的指导下科学用药。
2.交通安全不能忘
严禁未成年人骑行自行车、驾驶电动车、摩托车等。教育孩子不乘坐无营运资格车辆、超载车辆。乘车时，应系好安全带，不将头、手和胳膊等伸出窗外，等车辆停稳并观察周围确保安全后方可上车或者下车。过马路遵守交通规则，不在路上玩手机、听音乐等，不在马路上使用滑板车等工具出行。如遇交通事故或一些突发事件，一定尽快撤离现场，千万不驻足围观，以免发生更加严重的危险。
家长开车出行，请先检查车辆情况，不酒驾，不超载，不超速，不分心驾驶，确保出行安全。
3.严防溺水记心间
虽是寒冷的冬季，家长们仍要告诫孩子不要私自或结伴到危险水域旁玩耍，防止溺水事故发生。若不慎发生溺水事故，要及时向附近的成年人大声呼救，未成年学生不得贸然施救，避免因盲目施救造成更大伤亡。
4.防患于未“燃”
教育孩子不将火柴、打火机当玩具，家用电器必须在家长的指导下正确使用。烧柴火、使用天然气时，要及时熄火；尽量不用炭火取暖，防止一氧化碳中毒。正确使用电暖设备取暖，做到人离开立即断电。教育孩子不燃放烟花爆竹，更不能将带火种的东西扔进下水井、沼气池等易造成危险区域，以免发生意外。
5.食品卫生常提醒
教育孩子养成良好的饮食习惯。做到：不喝生水（冷饮），少吃零食；不到流动、无证摊贩购买食物；不购买和食用“三无”食品、过期和霉烂变质食品；不吃高盐、高糖、高脂食品，提防“病从口入”。
6.网络安全要牢记
假期孩子休闲时间增多，在使用手机、平板、电脑等电子产品上网时，请家长加强监督和引导，教育孩子做到：不浏览不良网站和信息，不发布或转发不当言论；遵守规则和约定，严格控制电子产品使用时长，保护视力。
注意网络安全，不轻信来源不明信息，严防电信诈骗。上网牢记“三不一多”,即：未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实。
7.心理健康常关注
利用假期多陪伴孩子，多与孩子沟通交流，聊生活、聊成长、聊兴趣爱好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子点滴进步，给予孩子安全感、信任感和幸福感。鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养多种兴趣爱好，多参加有益身心发展的活动。学会分析处理孩子的各种情绪，鼓励孩子主动表达情绪和感受，让孩子更好地接纳自己的负面情绪。认识孩子的独特性，每个孩子都有自己独特气质、情绪和需要，了解孩子的个性，认可孩子。
8.阳光护蕾共参与
家长要积极主动的担起对孩子性教育的责任，引导孩子认识什么是性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。白天孩子独自从家外出玩耍必须要做到“四知道”，即知去向、知同伴、知归时、知内容。夜间坚决不允许孩子独自外出，更不得允许孩子在外留宿。孩子遭受性侵害的，要主动报案，做好庇护工作。
9.外出活动知动向
孩子外出活动需征得家长同意，教育和管理孩子不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所上网和玩耍，不随意约会网友，不参与不适合学生参与的各类活动，自觉抵制邪教或不良信息侵袭。
加强劳逸结合积极完成各项任务
认真完成假期学习任务
1.引导孩子合理安排寒假学习时间与内容，按照《学习任务清单》有计划、高质量地完成寒假作业，并广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展活动，确保学生有自主活动时间；
2.开展假期读书活动，鼓励家庭全员阅读、亲子共读，培养孩子“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，陪伴孩子一起进行经典诵读，营造家庭良好的书香氛围，并在国家中小学智慧教育平台上完成相应的亲子诵读任务。
积极参加假期社会实践
1.实践篇
我体验——志愿服务，提升自我
体验是最好的教育。学校会利用寒假，组织部分学生赴我校校外志愿服务基地--新田县图书馆参加“文明小义工”活动，提升学生服务社会的能力。（参与人员，学校统一招募）
2.生活篇
我过年——品味春节，体验民俗
“年”是我国传统又隆重的节日，而且我校一向重视对学生进行优秀传统文化熏陶。希望各位家长可以带领学生通过文章、照片、微视频等形式，记录温馨瞬间（如写春联、贴福字、剪窗花、制灯笼、做年夜饭、吃年夜饭、给长辈拜年等），欢度春节，弘扬文化。（参加对象：初一年级全体学生）
3.劳动篇
我劳动——实践有我，“劳”记在“行”
热爱劳动是中华民族的传统美德，我们应该将其传承下去。寒假里，学生应要广泛进行学习烹饪、整理房间、打扫卫生等家务劳动，帮助父母减轻负担；也可以参加小种植、小养殖、采摘体验等农业劳动，体会食物的来之不易；还可以主动参与一些社区志愿服务活动，共同建设美丽新田。请大家用相机或者微视频，记录下假期劳动的精彩瞬间！（参加对象：全体学生）
4.运动篇
我运动——阳光体育，快乐健身
进入寒假，很多学生可以有更多休息健身的时间。我们建议大家多进行亲子活动，条件允许的情况下，可到楼下跳绳、打羽毛球、俯卧撑等体育锻炼。学生可以通过照片或录像等形式留下体育锻炼的阳光身影，也可以撰写运动后感想来抒发自己的情感。（参加对象：全体学生）
5.成长篇
我成长——风雅书香，文化浸润
梦想是花，思绪是风，我们的情感是无声的歌。它们跳跃、流淌，仿佛在黑夜中擦亮了燧石，点燃一盏盏心灵的灯。不同的灯火交织、闪烁，星星点点，汇聚成灿烂的星河。暮去朝来，岁月荏苒，星河在文字中流转沉淀，氤氲出动人的墨香。请同学们在以下两个题目中任选一个，写一篇600字左右的短文，文体不限。1.答案真的不重要 2.假如给我三天黑暗 （参加对象：初三年级全体学生）
切实加强假期体育锻炼
孩子是祖国的未来，而健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
为了增强学生体质、锤炼意志品质、养成运动习惯，保障学生在寒假期间每天开展1小时体育活动。
安全无小事，事事总关情。希望各位家长积极配合学校做好孩子的安全教育工作，确保孩子度过一个安全、快乐而有意义的假期。
期待孩子健康、平安返校！最后，祝所有孩子和家长身体健康，家庭幸福！
云梯学校
2024年1月26日
