辞暮尔尔，烟火年年，我们在热爱中交织岁月，在欢笑中拔节生长。回望身后的脚印，重拾一路芬芳，时光记载着付出与奉献，也见证着积累和成长，小一班全体师幼向阳而生、逐光前行，为2023—2024学年度第一学期画了一个圆满的句号。感恩与每一位宝贝、每一位亲友的相知相遇，是大家的信任和肯定成就了这一学期无数个令人感动的点点滴滴，让老师与宝贝们的每一天都充满前行的动力。
宝贝们入园第一天，对于可爱的宝贝们来说是有纪念意义的，当宝贝正式踏入幼儿园大门拥入我们的怀抱时，我们就成为了一家人，从此，快乐的时光萦绕在我们身边，让我们时刻享受着和孩子们在一起的童真、童趣、童乐。
时光荏苒，转眼间小班一学期的甜蜜时光就要结束，在家园携手的共同努力下，每个宝贝都有了不同程度的进步。看着可爱的宝贝们，回顾这一学期与他们在一起生活的点点滴滴，虽然忙碌和紧张，但充满了幸福与快乐。
筑牢防线 安全相伴
安全工作是幼儿园工作的重中之重。学前儿童由于年幼，缺乏自我保护能力，加之认知能力有限，不仅无法意识到生活中的潜在风险，而且在面对危险时往往不知所措，更不懂得如何保护自己，极易导致安全事故的发生。
本学期，班级教师组织幼儿开展了系列安全教育及安全演练，如文明安全、交通安全、消防安全、冬季取暖安全、防震减灾、防溺水、防欺凌、防异物入口、防踩踏、防自然灾害、防拐骗等安全教育活动及应急疏散演练活动。根据幼儿的年龄特点，通过图片、儿歌、视频等形式，并结合“1530”安全教育工作，幼儿的安全认知得到了提升，安全防范意识得到了强化，自我保护能力得到了提高，切实保护了幼儿自身的安全。
习惯养成 乐伴成长
“成功源于习惯，习惯来自日常”。好习惯的养成对人的一生都至关重要，小班正是培养生活习惯、行为习惯、学习习惯等良好习惯的关键时期。
在生活习惯方面，主要以培养幼儿的自理能力为主，如在刚入园时，很多宝贝不会自己穿衣服，班级教师教给了幼儿穿衣服的小技巧，并举行了自理能力大赛，通过活动的开展、技巧的掌握，班级幼儿的自理能力普遍得到了提高，可以自己穿衣服、拉拉链、穿鞋子和袜子；在就餐环节，不仅引导宝贝们做到了节约不浪费，保持桌面干净、地面干净、衣服干净，吃饭不讲话，还能逐渐做到自觉排队、自主取餐；在午睡环节，主要培养宝贝们坚持午睡的好习惯，对于一开始午睡困难的宝宝，我们采取抱一抱、拍一拍的方式，现在班级的每一位宝贝都能做到定点自主入睡；在行为习惯方面，主要引导宝贝们养成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯，比如排队礼仪、交往礼仪、见面礼仪等，着力将良好行为习惯的培养渗入到一日生活的各个环节，现在宝贝们懂得谦让朋友，自觉排队不插队，见到班级之外的老师也会主动打招呼。
传统节日 文化传承
中国传统节日蕴含着丰富的传统文化内涵，积淀着历史与习俗。对小班幼儿开展传统节日教育活动，会更好地激发孩子们在成长的过程中坚定地树立民族自信心，为其播种下良好的自我认知体验打下坚实基础。
本学期，班级教师根据小班幼儿的年龄特点，通过情景创设、游戏体验、多元互动等多种形式，让幼儿充分感受节日的气氛。如中秋节知月、赏月、做月饼、讲童谣；国庆节认识国旗、送给祖国妈妈的礼物；重阳节知重阳、唱童谣、敬老人；冬至包饺子、唱童谣等等，不仅为宝贝们营造了浓郁的节日氛围，而且让宝贝们可以参与其中，加深了对节日文化精髓的理解。
家园携手 共育花开
每一个孩子都是一颗幸福的种子，从萌芽到绽放，需要的不仅仅是一缕阳光，一点水分，一撮土壤，而是要整片天空的沐浴和抚慰。
在本学期的工作中，我们和亲友因为孩子相遇，也因为孩子有了共同的目标——一切为了孩子。在这一学期里，亲友团们鼎力支持，全力配合，使得各项工作可以顺利的开展，班级家委会的成立为班级工作增添了力量和色彩。在新学期家长会中，家长们积极配合，用心记录和学习，学习更专业的育儿知识，保证了家园互动的有效性；在护学岗中，家长朋友不畏严寒，坚守岗位，形成了“园内有老师，园外有家长”的安全防线，为宝贝们共筑安全通道；在庆元旦亲子活动中，家长朋友积极参与，我们家园合力，双向奔赴，照片上的一张张笑脸，不负我们为孩子健康成长而做出的努力。
教育，是一场旷达而明净的远行，
幸福，就是追随孩子成长的脚步，
予以他们温暖和力量，
静待他们“向阳”绽放。
相信在这个有温度、有力量的大家庭中，
甜蜜童话屋的宝贝们
继续兴致盎然的与世界交手，
一直走在开满鲜花的路上，
祝愿可爱的宝贝们
永远像花儿一样绽放光彩……