教师对自身教学和学生学业发展状况的充分了解与分析是教师教育教学的重要职责，直接影响教师教学效果及其教学行为改进，最终影响学生发展。根据中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》有关“探索建立中小学教师教学述评制度”要求，按照《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》要求以及《文昌市中小学教师教学述评工作方案的通知》要求，文昌市清澜中心小学制定教师教学述评活动方案和文昌市清澜中心小学教师工作评价方案。要求教师撰写《教师教学述评报告》，增长职业智慧，促进专业成长。
2024年1月25日，文昌市清澜中心小学英语组在中心校同步教室部署开展了本学期的教师教学述评工作。
本次活动由许小云教导主持，许小云教导介绍了此次会议的目的和意义，希望各位教师能在此次教研活动中充分总结经验。
会上，各位老师立足于2023-2024年度学生的学业成长和老师的教学活动进行述评，围绕师德师风、教师备课、教学过程、学生管理、教学效果、学生成绩六个方面进行反思并提出下一步的改进计划。
在本次述评活动中，各位老师对本学期工作进行了全面、客观、深入的分析，既有对工作上不足和遗憾的反思，又有对成功经验、特色亮点的总结。
最后，教研室主任冯虹飞做了会议总结。她对本学期三年级统考成绩做出肯定和祝贺，并进一步安排下学期的备课和教学工作。
“行远自迩，笃行不怠”，本次教师教学述评活动虽然顺利结束，但每位教师们还有更多的地方需要完善，下一步，学校将不断完善教师教学述评改革创新，老师们真正把工作做实、做细，为学生的成长和学校的发展不断前行!