为了深入落实“双减”政策，持续推进作业减量、提质、增效，南关小学积极响应国家“双减”政策，落实减负保质，卸下过重的作业负担，让孩子们找回童年的快乐，让孩子们找到自己的闪光点，发展各项能力。我校老师明确目标与定位，以学生能力发展为依据，遵循“趣、活、精、实”的原则，设计有针对性、实效性的作业，点燃学生智慧的火花，真正做到减负提质。
爱国教育不仅能让孩子拥有更丰富的知识，还能让他拥有更宽广的胸怀。古往今来，为了祖国的繁荣，无数英雄献出了宝贵的生命。在当今社会，爱国主义有了新的内容，爱国主义要求孩子具有强烈的民族自尊心和自信心，维护祖国的尊严，热爱祖国的河山、人民、历史和文化，因此，国庆期间，我们的特色作业是“诗歌朗诵或手指操等等”向伟大的祖国妈妈致敬，表达对祖国妈妈深深的爱意。
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。“双减”的落地让孩子们有了足够的时间沉浸在阅读中。为此，老师在宝贝们一入学就制定了阅读计划，每天记录阅读情况，让阅读成为一种习惯，伴随孩子的一生。
开学四个多月的阅读打卡情况统计。
时装秀作为一种时尚展示的方式，不仅能够展现孩子们的时尚品味，更能够激发他们的创造力和自信心。时装秀是一个多元化的舞台，让孩子们通过设计、搭配和走秀来展示自己的风采。参与时装秀的宝贝们可以在这个过程中不断锻炼自己的审美能力、创造力。
走出了国际范，未来的supermodel!
劳动能促进孩子的身体健康，增强体质，培养他们的主人翁意识，有助于孩子的全面发展。为此，我们星期天的作业是让孩子帮父母做力所能及的事。
妈妈上班累了一天，宝贝为妈妈洗脚，并说几句话感谢她。
宝贝帮妈妈拖地。
孩子从小帮助父母做一些力所能及的事，能提高他的主人翁意识，让他在劳动实践中逐步认识到自己是家庭的一员，在自己的能力范围之内，应当承担起一份责任。
宝贝为妈妈洗碗！妥妥的小大人一个。
趣味识字不仅仅是认字，还包括观察、记忆、想象、表达等多种能力的训练。这些能力的提高有助于宝贝们在各个领域的发展。通过趣味识字，宝贝们还可以接触到各种有趣的故事、广告、标语等内容，这些内容能够激发他们的学习兴趣，为将来的学习打下坚实的基础。
五彩缤纷的童年，趣味盎然的作业。学生的每一份特色作业就是一个创新，一份享受，就是孩子们丰富多元的世界。透过每一件作品，充分展示了学生的智慧和素质，看到了他们成长的脚印，更饱含了老师对学生的辛勤培育和殷殷期盼。
孩子在背课文时加上动作，并声情并茂地背，可以加深理解，增强语感，有助快速地背下去。
孩子们用橡皮泥捏拼音字母，捏出了五颜六色的声母宝宝。这种手脑并用的学习，不仅在玩中巩固了知识，还培养了孩子们动手动脑能力，开拓了思维，发展了学生的观察力、想象力，孩子们玩得不亦乐乎，达到了一举多得的目的。
我国教育家陶行知说过：“玩，是孩子日常生活的主要方式，也是孩子成长的重要形式。”玩是孩子的天性，不仅可以在玩中认识世界，也可以在玩中实现智慧的成长。
一份份充满童趣、精彩纷呈的特色作业，减去的是学生作业的负担，拾起的是学生对知识的探索和热爱，也让我们看到了“双减”下孩子们的无限潜能。今后，我班将进一步优化作业设计，提高课堂效率，切实帮助学生减轻课业负担，引导学生真正成为学习的主人，扎实推动“双减”工作落地见效，为学生创造美好的未来！