为贯彻落实省教育厅《关于印发<全省大中小学心理健康教 育“万师润万心·大走访大谈心”活动方案>的通知》要求，为加强学校和家庭的联系，形成教育合力，促进学生身心健康发展，全面落实立德树人根本任务，近日，乐平市第十五小学开展了“万师润万心 •大走访大谈心” 活动。
副校长徐绣带领全体教师学习“万师润万心，大走访大谈心”活动方案，布置相关工作，要求教师的家访要做到全覆盖，对学习困难，家庭困难，留守儿童，残疾儿童，离异家庭等有特殊情况的学生要重点家访，全面了解学生各方面发展情况。班主任要强化家校沟通，动态跟踪了解学生假期学习、生活情况和心理状态。
班主任全面谈
工作一布置，我校全体班主任冒着严寒与冰雪，开启了“漫漫家访路”。老师们采取“电话、微信预约、逐个登门”的方法，一家一户去家访。
班主任们深入到学生的家里，详细了解学生的生活和成长环境；向家长汇报学生在校的学习情况、思想表现；针对不同学生的学习表现，给出个性化的学习指导，并与家长就如何用科学的方法教育引导孩子、如何关注孩子的心理健康等问题进行了沟通交流。
家访中，班主任们提醒家长要切实履行监管职责，毫不放松抓好防溺水、防火、用电、交通等安全方面的知识，为孩子度过一个平安、健康、快乐的假期保驾护航。
专任教师用心谈
各学科专任教师利用休息时间重点与学习困难学生谈心谈话，将日常教育教学与心理疏导相结合，人文关怀与思想政治工作相结合，因材施教，构筑起学生心理危机干预“防火墙”，发挥专任教师“引路人”作用。
家访，是三尺讲台外的另一片天空！ 我们敲开的不仅是一扇扇家门， 更是推开了一扇扇心门！ 送出一缕阳光，收获一片灿烂!
此次家访活动，拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。达到了预期效果，加深了家长与老师间相互了解，形成了家校协同育人的共识，也促进了学校教育效果的提升，紧握一份责任，心怀一份坚守。让爱在家访中生长，让暖在家访中浸润，让我们携爱前行，同心护航！
撰稿：许雪梅
校对：徐绣
审核：叶琼
