时光不语，却见证了我的成长。我和农海钏老师结为师徒以有一年多，在这一年多里，她毫不保留地给了我许多的指导和帮助，使我在各方面有了较大的提高，真正成为了师徒结对活动的一名受益者。下面我就从徒弟这个角度谈谈我这一学期的收获：
勤学好问，坚持反思
“士不可以不弘毅，任重而道远”。作为一名青年教师，我深知只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能以全新全面的教育理念指导自己的教育实践。一直以来，我在教学方面总会存在一些困惑，在师傅的指导下，我坚持每节课反思一个问题，每个单元写一篇教学反思，将自己在平时的教学中遇到的困难和进步都进行了及时的思考和优化。接着与师傅互相听评课，虚心接受师傅的建议，向师傅请教困惑之处。通过这样长期认真学习与思考，不断提问与实践，反思与总结，我的教学水平得到了一定程度的进步。
善于利用教研 不断学习
在年级组的小教研里，师傅带领我研读教材，分析重难点，剖析教学方法，对我的课堂教学师傅给我评课时不仅停留在理论层面，更会反馈出很名我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导体现在具体的和，节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂该如问真正达到有效。
教研组评课
多向师傅取经
师傅日常指导
我听师傅的课也有很大收获。师傅的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，善于引导学生，课堂气氛轻松活跃，真正做到了让学生在快乐的学习氛围中学习。我们常一起交流上课后的体会，我慢慢体会到师傅的教学风格，并且把握住她每节课的闪光之处，这使我受益匪浅。有了师傅的陪伴和引领，我少走了许多弯路，时也看到了她务实的工作态度，这深深地影响着我，而她对我生活上的关心更让我倍感温暖。
校级青年教师优质课评比
结语
作为徒弟，我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护，也感谢学校为我提供了这个学习成长的基地和交流沟通的平台。在以后的工作中，我会将师傅对我的关心和帮助转化为教育软子上的动力，争取在工作中更快地成长，不辜负学校的期望！
青年教师优质课评比一等奖